专家 当前位置:首页 > 专家 > 列表
专家库 观点

大数据推进教育深度变革

近年来,随着移动互联网、人工智能等现代信息技术的突飞猛进,教育置身在一片大数据的新天地。在这片“田野”里精细描画学生、教师、学校的变化,追索学习的新形态、智慧生成的新规律,是当代教育研究刻不容缓的时代任务。——编者大数据是信息技术最新发展成果的典型代表,是工业4 0等各行业新一轮重大变革浪潮的主要推手,也对教育行业产生了重大影响。基于大数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决 ...

来源:教育数字化  

人工智能重构未来学校

乔布斯有一段感言,世人称为“乔布斯之问”:为什么计算机极大地改变了医疗和社会等方面,对教育却几乎不能触动?在他辞世不到7年后,这个触动日渐明显,以物联网、云计算、机器人为代表的智慧教育悄悄登陆。借助人工智能解决教育难题现今,中国教育的许多瓶颈问题,可以借助人工智能的发展而促进解决。就教育内容和方式而言,当前的教育方式存在如下问题:学生阅读面较窄,且学习内容有待待更新。学习方法有待优 ...

来源:教育数字化  

未可轻言放弃电子备课

新学期开始,有不少学校宣布,放弃电子备课,回归手写教案。理由是,电子备课让有的教师不再备课,直接从网上下载课件。但笔者认为,电子备课顺应了教育信息化的时代要求,是教育教学发展的必然趋势,与传统备课相比具有很多优越性。特别是近年来,电子备课系统研究已趋于成熟,它不但方便教师个人备课的撰写、修订、补充与完善,还可以实现网上集体研讨,实现真正意义上的智慧共享。之所以有些教学管理者对电子备课持 ...

来源:教育数字化  
刘韵洁院士:软件定义网络将推动社会进步

刘韵洁院士:软件定义网络将推动社会进步

未来网络从以往的硬件为主体变成以软件为主体,将来70%以上的功能都将由软件来实现,这是一个很大的变革。因为所有硬件设备都要消耗地球的物理资源,用软件来实现网络功能将大大节省地球的资源,软件定义网络的理念也将推动社会的进步。”这是中国工程院院士刘韵洁日前针对未来互联网的发展接受采访时所说的一番话。刘韵洁表示,互联网最大的成功是在消费领域做出的贡献,它改变了人们的生活方式,但随之而来的问题是互 ...

来源:教育数字化  

“互联网+”教育 企业不能忘了初心

前阵子,教育圈的一件事,着实在互联网圈、科技圈、教育圈“火”了一把。小猿搜题和作业帮互打口水战,然后又把“负闻不断”的百度给牵扯进来,狗血情节堪比一部精良大剧。只不过,家长与业界一片哗然,“怎么好好的互联网企业大战打到孩子头上了?”从事件发酵到口水战再到诉诸法庭,不过十天左右的时间,两家企业也从风口浪尖渐趋平静。炒作?碰瓷?蹭热度?成为人们对这两家公司茶余饭后的谈资,事情的真伪现在仍不 ...

来源:教育数字化  

未来对教育管理的挑战

现代教育制度包括学校管理制度,是工业化以后逐渐建立起来的。现代科层制度是现代教育和学校管理制度的基础,控制是管理的核心,单向联系、垂直管理、适当赋权是现代管理制度的基本原则。统一性、标准化、以教定学是现代教育制度的基本特征,招生、学籍、学分、文凭、职称、职位等的控制是教育管理的关键要素。实践证明,这样的制度,行政效率得到了保证,教育发展空前迅速。自从建立现代教育制度以来,第一,教育普及率大 ...

来源:教育数字化  

校园“共享”不能沦为噱头

随着来自校园的共享单车走红,校园内更多资源也先后走向“共享”,诸如体育场上的篮球、球场边上的储物柜、宿舍里的洗衣机甚至宿舍本身纷纷被拿去“共享”。舆论对此有争议,争议点聚焦于这些“共享物品”是否只是传统租赁业打着共享名义复活,蹭社会热点而已。其实更大的问题在于,共享之前,应该先对资源的产权做一个明晰的界定,搞清楚是否可以拿来共享。比如,学生搞个篮球共享,总让人感觉怪怪的,好像现在的大学经费 ...

来源:教育数字化  

未来教育对学习者的挑战

网络化、智能化、数字化的日益普及,推动着社会呈现分散性、小型化、多样化和个性化的特征。这些特征在改变教育、改变教师的同时,也对学习者的学习方式提出了严峻挑战,并提供了前所未有的条件。纸媒性学习、个体性学习、接受性学习、统一性学习、分科性学习的地位将日益下降,网络化学习、交互性学习、批判性学习、个性化学习、综合性学习的重要性将越来越凸显。近年来,“深度学习”的概念成为一大热门。从这个概念的原 ...

来源:教育数字化  

“双创”教育,导师困惑当何解

近年来,我国创新创业势头日盛,尤其是李克强总理在三年前的夏季达沃斯论坛上公开发出“大众创业、万众创新”的号召后,“双创”更是翻开了新篇章。作为一支生力军,大学生创业者成为其中的一个重要组成部分。但因为缺乏经验、缺乏资金、缺乏人脉等“先天不足”,指导其创业的导师就显得尤为重要。南开大学、广西大学等高校在关注大学生创业者的同时,也把目光放在了创业导师身上。几天前,它们联合机械工业出版社华章公司 ...

来源:教育数字化  

在线教育“三国杀”背后的真问题

8月学校放暑假了,在线教育企业却更忙了。以百度作业帮、小猿搜题和学霸君为代表的搜题类APP,不仅没有歇着,还上演了“三国杀”第二季,“互黑”剧情堪比大片,让人叹为观止。从今年1月学霸君宣布完成1亿美元C轮融资,5月小猿搜题完成有腾讯参与的1 2亿美元E轮融资,到8月14日百度作业帮宣布完成1 5亿美金C轮融资,这几家同类竞品在在线教育遭遇资本寒冬的市场环境下,相继完成亿级美元融资,可谓是逆 ...

来源:教育数字化  

评论:共享宿舍火了 高校资源开放不能操之过急

住一天只需25元!成都高校的“共享宿舍”火了。时下,各种“共享××”层出不穷,出现“共享宿舍”也不意外。早前便有高校学生私自对外出租暑期宿舍床铺的现象,而“共享宿舍”则像这一现象的“升级版”。据了解,“共享宿舍”是成都双流机场联合西南民族大学等院校,把100间学校闲置宿舍改造为民宿,面向背包客、亲子游等群体出租,这在国内尚属首创。对于这一举措,几家“点赞”几家忧,有人觉得这是把闲置资源 ...

来源:教育数字化  

未来教育对教师的挑战

未来教育对教育的内容、方法产生挑战的同时,必然会对教育的主体——教师产生尖锐的挑战。首先是对教师使命的挑战。千百年来,“传道、授业、解惑”被作为教师的基本使命和主要任务,但在教育内容多元化、综合化、能力导向和教育方法手段网络化、智能化、数据化的背景下,传统意义上的传道、授业、解惑已经不能反映现代教育和现代人才培养的要求,不能满足学生发展的需要。未来教育师生之间单向传授的关系变了,面对日新月 ...

来源:教育数字化  

在职教师线上兼职是否违法存争议

应建立独立的教育公务员制度,而不是简单地将公立中小学教师完全作为一般公务员对待,需要具有自己独特的法律地位和管理方式,与一般公务员分开管理。在线教育培训机构的教师上一节课时薪高达1 8万元——2016年3月,曾被媒体报道过的网红物理教师王羽的收入,引起舆论广泛关注。时隔一年多,尽管在线教师的高收入不再被热炒,但在线教师的高收入却吸引不少在职教师兼职。在职教师兼职当在线教师是否违法? ...

来源:教育数字化  

天天喊奔一流 一流本科教育什么样

“我是1981年上大学,当年我上的专业课,现在有的还在上。”“一位保研的同学找到我说不会编程,提出来让我给他安排一个不需要编程的方向。”这是几位国内大学计算机学院院长在吐槽现今的本科教育问题。当然,表达不满仅仅是他们的一部分情绪,他们还是希望找到本科教育、特别是一流本科教育的改革和发展方向。近日,国内外160多所高校300多位计算机教育负责人汇聚北京,共同探讨计算机学科的发展和人才培养。在 ...

来源:教育数字化  

人民日报:在线教育承诺难以兑现

随着“互联网+”和知识经济的兴起,在线教育越来越火。通过互联网平台,利用碎片化时间充电学习,已成为人们提升自我的重要方式。名师一对一、VIP课程定制……各种不同类型的教育形式和广告宣传让人眼花缭乱。在线教育的含金量到底高不高?质量有没有保证?线上教育产生的消费纠纷能否及时化解?近日,一则关于51talk线上英语外教“东南亚口音重”的消息引起网友热议。当在线教育遭遇承诺不到位、硬件不给力、维 ...

来源:教育数字化  

未来对教育手段的挑战

生产力是最革命、最活跃的因素,工具是生产力的核心,工具的发明创新推动着人类历史的不断变革发展。教育教学手段的变革创新同样推动着教育的变革发展。教育教学手段有三个维度:学即获得信息的手段、教即传播信息的手段以及教学互动的手段。教学手段的改进极大地促进着教学效率和教学质量的提高。在耳传口授的时代,教和学的手段都很简单,二者是结为一体的;有了文字和活字印刷技术之后,教和学有了相对分离的可能;有了 ...

来源:教育数字化  

教育需要向共享教育的理念转化

共享教育,作为一个新的教育理念来探究,先要从共享经济说起。共享经济这个概念最早是在美国得克萨斯州立大学的社会学教授马科斯·费尔逊(Marcus Felson)和伊利诺伊大学社会学教授琼·斯潘思(Joel Spaeth)于1978年发表的论文《群落结构和协同消费:基于日常生活方式》(Community Structure and Collaborative Consumption: A Rout ...

来源:教育数字化  

对“录取通知书夹寄”要区别看待

据《新京报》报道,不少大学新生最近陆续收到了录取通知书。而湖北某高校的新生录取通知书中夹寄了电话卡、银行卡,一些学生对此提出异议。有学生认为,学生有选择运营商的权利,也有拒绝办卡的权利。湖北这所高校的做法并非个案。但在移动支付方兴未艾的今天,一些人认为高校夹寄银行卡多此一举,学生完全可以通过支付宝、网上银行进行转账。这样的观点看似有道理,实际上却缺乏可操作性。高校发给学生的银行卡,通常和学 ...

来源:教育数字化  



全面汇总教育各类数字化信息的综合门户服务平台

中国教育数字化 版权所有

手机端版 | 自适应版

Copyright ©2024 www.idtdedu.cn All rights reserved

京ICP备15029559号-1