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浙江师范大学全面启动学生学业评价改革

为建立科学有效的学业评价体系，进一步推动学校教学改革，更好地实现人才培养目标，近日，浙江师范大学出台《关于学生学业评价改革的若干意见》，全面启动学生学业评价改革。开启过程管理模式，实行形成性评价与终结性评价相结合的原则。学业评价不仅要注重学生学习的结果，更要注重学生学习态度、学习能力、学习方法变化和发展的过程，综合评定学生学业成绩。将平时成绩纳入课程总成绩，将形成性评价在总体评价中的比......

云南省乡村学校少年宫项目建设工作推进会召开

云南省乡村学校少年宫项目建设工作推进会召开云南省项目建设总数将超600个逐步形成乡村学校少年宫网络陶晴在会上说，建设乡村学校少年宫是农村未成年人的热切期盼，是深入推进农村未成年人思想道德建设的迫切需要，是切实解决农村未成年人校外活动场所薄弱状况的有效途径。全省教育系统广大干部要增强紧迫感和责任感，扎实推进乡村学校少年宫的建设和管理，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境。......

西安探索基础教育均衡化--以焦点为重点变难点为亮点

李颖科介绍,西安大学区管理制今年还在进一步深化:为了“以城带乡”解决城乡之间教育资源不均衡,将推动组建跨行政区域的大学区,今年计划实施72个。比如西安工业大学附中已在蓝田县组建了一个大学区。今年还将投资4000万元建成优质资源共享的信息化平台,可以让全市中小学共享优质学校的教学课件。几年来，西安基础教育发展中的难点问题、人民群众反映的热点问题、......

厦门中招取消择校生四校定向生增362人

今天上午8点半，厦门市招办举办中招志愿填报指导会，通过视频向各校中考考生及家长解读今年中招政策，并详细指导志愿填报。考生上交正式志愿表的时间是7月10日12点以前，请考生注意交表时间，不要错过。中考生有三个方向可选第一批投档线17日晚公布考生中考后可以选择的方向包括普高、五年制高职、中职。普高报考:需符合以下三个条件之一:4月29日前拥有本市户籍的考生，符合市民待遇的考生（港......

浙江师范大学推出“校友卡”服务广大校友

浙江师范大学创新校友服务工作，面向毕业生推出校友卡，该校校友凭校友卡作为身份标识，可方便出入校园和乘坐学校公交车;可到校内任一食堂用餐;入住学校宾馆(国际交流中心等)、使用校内收费体育场馆设施以及在校内停车，享受优惠;除期末备考月外，校友可出入图书馆免费阅览图书。学校还将根据实际情况不断完善校友卡功能。该校校友办负责人表示，推出校友卡一方面是继续保留毕业生“师大人&rdqu......

河南：生源地信用助学贷款已实现158个县全覆盖

记者日前从河南省学生资助管理中心获悉，该省2014年生源地信用助学贷款已实现全省158个县（市）区全覆盖，经初步测算贷款额度将达到3亿元。记者日前从河南省学生资助管理中心获悉，该省2014年生源地信用助学贷款已实现全省158个县（市）区全覆盖，经初步测算贷款额度将达到3亿元。目前，相关贷前准备、申请受理工作已全面开展。根据相关政策，具有河南......

辽宁将实行研究生国家助学金和学业奖学金政策

辽宁提高研究生待遇水平博士生资助每生每年1万本报讯（记者刘玉）记者日前从辽宁省教育厅获悉，从2014年秋季学期起，辽宁省实行研究生国家助学金和学业奖学金政策。据悉，此举意在完善研究生奖助政策体系，提高研究生待遇水平。纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生，在辽宁均可以享受国家助学金，其中，博士研究生资助标准为每生每年1万元、硕士研究生资助标准为每生每年6000元。......

新疆2014年区内初中班扩招1300人向南疆倾斜

2014年录取新生10000人较去年扩招1300人本报乌鲁木齐7月4日讯记者赵西娅报道：4日，自治区教育厅召开2014年区内初中班招生录取工作新闻发布会，公布2014年内初班招生录取工作情况。据了解，7月5日至7月9日内初班招生录取结果将在全疆各地同时进行公示。5日凌晨，考生和家长可通过以下两种方式查询：登录新疆教育厅门户网站(http://www.xjedu.gov.cn)......

山东省教育厅厅长办公会学习研究贯彻落实全国职教会议精神

6月30日上午，山东省教育厅左敏厅长主持召开省教育厅厅长办公会扩大会议，传达学习全国职业教育工作会议精神，研究贯彻落实意见。会议集体学习了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，听取了徐曙光总督学通报全国职业教育工作会议精神。会议认为，这次全国职业教育工作会议，对加快发展现代职业教育具有里程碑式的重要意义，各处室各单位要进一步组织学习，结合本处室工作实际，主动与会议要求对接，积极行动......

陕西省神木县采取七项切实举措助力职业技术教育

结合经济社会发展实际，神木县围绕提高职业教育办学水平，采取七项措施，全力支持榆林职业技术学院神木校区发展壮大，为增加神木经济发展软实力的“厚度”提供人才和技术支撑。根据国家、省上关于中长期教育改革和发展规划纲要等相关文件精神，神木县认真落实“先培训、后上岗”政策，逐步由直接招工向先招生培训，再考核上岗(招工)转变，把榆林职业技术学院神木校......

合肥肥西：“阳光招生”推进义务教育均衡发展

近日，肥西县教育局制订出台《关于2014年肥西县义务教育阶段学校招生工作的指导意见的通知》，对全县义务教育阶段学校招生工作作出严格规定，加强对招生过程的管理，全力推进义务教育均衡发展。公布招生政策。肥西县教育局要求各学区中心学校认真制定2014年义务教育阶段学校招生方案，报县教育局审核备案后，及时向社会公布。同时要采通过多种渠道，向社会公布本学区内的学区划分、入学资格、报名材料、报名时间......

河南：启动卓越中小学教师培养计划

今年，河南省将启动实施“河南省卓越中小学教师培养计划”试点。记者昨日从河南省教育厅获悉，为满足河南中小学基础教育一线教学和管理高层次人才的需要，今年，全省将启动实施“河南省卓越中小学教师培养计划”试点，在3~5年内，为基础教育领域培育一支高素质、专业化的教师队伍。实现教师的培养由职前培养走向终身发展，培养教师由&ld......

河北：今年录取研究生1.5万首次未完成招生计划

河北省2014年研究生录取工作目前顺利结束，记者从河北省教育考试院获悉，今年全省共录取研究生14665人，其中硕士研究生14026人，博士研究生639人，今年我省首次出现了完不成招生计划的情况。河北省2014年研究生录取工作目前顺利结束，记者从河北省教育考试院获悉，今年全省共录取研究生14665人，其中硕士研究生14026人，博士研究生639人......

2014年江苏高考录取工作正式启动

7月5日，160余名招生录取人员进驻录取现场，标志着江苏省2014年普通高校招生录取工作正式启动。 7月5日，160余名招生录取人员进驻录取现场，标志着江苏省2014年普通高校招生录取工作正式启动。7月5日上午，省政府办公厅召开2014年普通高校招生录取工作部门协调会议，省委宣传部、省教育厅、省公安厅、省监察厅、省信访局、省武警总队、省电信公......

河北：石家庄高中发展行动计划三年建四类特色高中群

近日，石家庄市教育局出台《普通高中多样化发展三年行动计划(2014—2016年)》，利用3年培养学科建设项目类、职普融通项目类等四大类特色高中群体。近日，石家庄市教育局出台《普通高中多样化发展三年行动计划(2014—2016年)》，利用3年培养学科建设项目类、职普融通项目类等四大类特色高中群体。石家庄市在特色高中建设上，学科建设......

福建省拟设立100项特殊教育和学前教育研究课题

日前，省教育厅下发通知，我省拟设立特殊教育和学前教育研究课题100项。据了解，100项项目内容由教师结合具体的工作岗位、学科、学校和区域特点，自行设计课题名称和研究内容,重点鼓励教师从自身需求出发，开展“微型课题研究”。我省符合条件的教师均可登录http://jskt.fjedu.gov.cn（或福建省教育厅门户网站http://www.fjedu.gov.......

拉萨市多举措力促教育教学质量提高

《拉萨市振兴教育教学质量三年行动计划（2014-2017）》（拉委〔2004〕2号）出台后，拉萨市各县区、各级教育部门、各学校高度重视，着力加强组织领导、加大资金投入、出台激励措施，大力推进振兴教育教学质量三年行动计划落实。拉萨市教育局把振兴教育教学质量三年行动计划列入年度重点工作，以全面提升教育教学质量为中心，以中小学薄弱科目为突破口，加强教育督导和教研两支队伍建设，大力推行责任督学......

国家教育督导检查组对陕西省申报的16个全国义务教育发展基本均衡县(区)督导检查反馈意见

在16个县（区），教师每人1台办公电脑，小学均配备儿童篮球架，中小学配备足球门，中心小学以上均设置了音乐、舞蹈、美术、书法教室，按国家标准配备了教学设施，多数中小学教室，特别是在一些农村中小学教室里配备了电子白板，实现了“校校通”、“班班通”，1000人以上规模的学校建有有线校园电视台，大多数寄宿制学校建有浴室，配置有洗衣等设施。石泉县78.8%的学校建成校......

辽宁将采用增值评价体系为中小学“全面体检”

辽宁改革中小学教育督导方式增值评价为学校“体检” 本报讯（记者刘玉）从今年开始，辽宁省教育督导将采用增值评价体系为中小学“全面体检”，以学生在原有基础上进步的幅度来评价学校，不再忽视学校的进步和努力程度。2013年秋季，辽宁省教育督导室率先在全国省级层面启动学校增值评价项目。作为一种发展性评价方式，增值评价关注每个学生在原有基础......

河北：宽城“三集中一覆盖”模式提升教育质量

2012年9月，宽城投资5亿多元的教育园区投入使用。“我们将原来的3所高中合并为一所，迁入园区。”王子文介绍，园区内还新建了一所职教中心、一所初中，配建了图书科技馆、体育馆等场馆。目前，园区内共有学生7000余人，教职工700余人。 “我原来在塌山乡中学上学，那时一个年级只有18个同学，学校不仅教学硬件跟不上，各科教师也配不齐，有......