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四川：资阳市安岳县教育局大力推进教育信息化合作工作

在教育信息化合作方面，建立教育信息化合作工作机制，加强信息化设备配备、管理和应用交流，立足教育信息化管理平台大数据共建，逐步实现远程教学、远程授课、远程互动、远程共享优质教育资源，全面提升教育教学质量。按照资阳市委、巿政府的安排部署，，安岳县与成都市武侯区达成区域合作共识，签订了《武侯区人民政府、安岳县人民政府区域合作协议》，根据《安岳县与武侯......

湖北：举办中小学音乐教育信息化教学研讨会

12月17日至18日，“湖北省中小学音乐教育信息化教学研讨会”在武汉举办。自湖北省各地（市）州的体卫艺相关负责人和音乐教研员等共同出席了研讨会，探讨中小学音乐教育信息化教学的实践和未来发展趋势。 12月17日至18日，“湖北省中小学音乐教育信息化教学研讨会”在武汉举办。自湖北省各地(市)州的体卫艺相关负责人和音乐教研员等共同出席了研讨会，探讨......

内蒙古：通辽市推进教育信息化打造“智慧教育”

近年来，在各级政府部门大力支持下，通辽市教育城域网已连接大部分旗县市区，基本覆盖全市农村中小学，各旗县市区相继投资自建教育网。近年来，在各级政府部门大力支持下，通辽市教育城域网已连接大部分旗县市区，基本覆盖全市农村中小学，各旗县市区相继投资自建教育网。市委、市政府根据教育信息化实际情况，为加快推进通辽市教育信息化建设，于2016年年初启动实施建......

江苏：创建“智慧校园”，迈向“智慧型名校”

无处不在的网络学习，融合创新的网络科研，透明高效的校务治理，丰富多彩的校园文化，方便周到的校园生活……走进金湖县戴楼镇中心小学，你会发现，教学、科研、管理和校园生活充分融合，是一个如此安全、稳定、环保、节能的美丽校园! ...

陕西汉中勉县教体局三举措扎实推进教育信息化建设

2016年，勉县教体局按照“以应用促建设，以需求促发展”工作思路，加快教育信息化基础建设，持续开展教师信息应用技术培训，扎实推进全县教育信息化发展。 2016年，勉县教体局按照“以应用促建设，以需求促发展”工作思路，加快教育信息化基础建设，持续开展教师信息应用技术培训，扎实推进全县教育信息化发展。加大设施建设力度。以“义务教育均衡发展县”创......

湖北：孝感市“互联网+”推动城乡教育资源共享

孝感市认真落实国家教育部“一师一优课、一课一名师”活动，大力推进教育信息技术应用。已有808所学校参与，晒课教师22575人，晒课28612节，位居全省前列。依托“互联网+教育”，我市扩大优质教育资源共享面，促进了教育信息技术应用能力提升。近日，一个普通的周末。市文昌中学教师晏若辉在家中熟练地打开电脑，登陆国家教育资源公共服务平台，找到上传的“......

贵州：贵阳市观山湖区开展智慧课堂班级试点

“有了电子书包，不仅老师能教得好，学生也能学得更好，课堂上学习质量更高效”。12月16日下午，来自贵阳市电教馆、观山湖区教育局及省内24所学校校长、老师相聚观山湖区世纪城小学参加贵阳市观山湖区智慧课堂观摩研讨会活动，共同见证教育信息化和本地课堂“接地气”。 “有了电子书包，不仅老师能教得好，学生也能学得更好，课堂上学习质量更高效”。12月16日下......

黑龙江佳木斯市教育局到鸡西市进行教育信息化工作考察活动

12月15日上午，佳木斯教育局局长付晓秋率领局领导班子及各县区教育局局长一行15人，来到鸡西市进行教育信息化工作考察活动。鸡西市教育局局长俞景福、纪检书记田洪伟、市信息中心主任何心等领导陪同考察活动。 ...

浙江：衢州市电教馆赴丽水交流教育信息化工作

近日，衢州市电教馆组织馆班子成员和部分科室负责人赴丽水市交流教育信息化工作。近日，衢州市电教馆组织馆班子成员和部分科室负责人赴丽水市交流教育信息化工作。与会人员先后走访了丽水市实验学校、丽水二中、松阳实验小学、松阳五中等四所学校，详细了解了丽水教育信息化示范校开展基于大数据的教学评价与诊断、创新实验室、数字校园建设等工作开展情况，特别是松阳......

浙江：台州市检查组到路桥区开展数字化校园检查评估

近日，台州市“数字化校园”检查组一行4人，对路桥区第二中学、蓬街镇中学和蓬街镇中心小学创建“数字化校园学校”进行检查评估。 ...

江苏：淮安市电教馆开展“网络学习空间人人通”建设工作交流

为提升“三通两平台”建设水平，推动信息技术与教育教学深度融合，依据《淮安市教育局关于进一步加强“三通两平台”建设与应用工作的意见》(淮教发[2015]32号)文件精神及年初工作安排，淮安市电教馆于2016年12月12日至15日组织相关人员赴县(区)了解“网络学习空间人人通”建设应用情况。为提升“三通两平台”建设水平，推动信息技术与教育教学深度融......

新疆：塔城地区智慧校园开启新视界

近年来，塔城地区乌苏市第四中学，积极推进信息技术与教育教学的深度融合，微课、资源平台、网络教研、二维码应用等词汇，已成为乌苏四中师生的热议词和积极实践的关键点，开启了信息化引领教师专业成长，促进传统课堂改革的美好蓝图。近年来，塔城地区乌苏市第四中学，积极推进信息技术与教育教学的深度融合，微课、资源平台、网络教研、二维码应用等词汇，已成为乌苏四中......

安徽省基础教育信息化简报第63期

蚌埠市教育信息化发展进入快车道近年来，蚌埠市主动拥抱教学正在解构传统教学模式;五是“一师一优课”吸引教师广泛参与。全市专任教师26000人报名晒课教师24440人，网上晒课24952节。首届评出县级优课508节，市级优课203节，有76节获“省优”、23节获“部优”。充分调动了各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。融合教育信息化技术与学科建设。启动了为期四个月的“首届信......

安徽省基础教育信息化简报第64期

合肥市：骨干教师同台竞技信息技术引领课堂合肥市中小学教师信息技术应用大练兵课堂教学展示活动于近日成功举办。课堂教学展示活动是该市信息技术大练兵系列活动之一，本次共有3个学段8个学科共300名教师参与了展示活动， 600多名教师现场观摩。大练兵课堂教学展示活动主要考察教师应用多媒体设备和各种教学资源与学科教学融合的能力，参展教师可结合学科特点，利用“班班通”项目配备资源、安徽基础教育资......

浙江桐乡：用好“微力量”，助推智慧教育迈入“微时代”

近年来，桐乡市将教育信息化作为教育改革与发展的重要抓手，建立“智慧教育”建设的基本框架，利用“微课”等新型教学模式，依托微信、微博、网络平台、互动电视等平台，发挥网络“微力量”，助推智慧教育迈入“微时代”。近年来，桐乡市将教育信息化作为教育改革与发展的重要抓手，建立“智慧教育”建设的基本框架，利用“ 、在线教师互动课堂、个性化在线辅导等教学模式......

陕西省教育厅总会计师刘宝平调研教育信息化工作

2016年12月7日至14日，陕西省教育厅总会计师刘宝平先后到省信息化中心、西安市教育局、咸阳市委网信办、西安交通大学、陕西师范大学、西安工程大学、陕西中医药大学和陕西省电化教育馆、省高等教育数据中心、省高等教育MOOC中心、省教育信息化发展研究中心(省教育信息化专家委员会)、省基础教育资源研发中心、西安市信息技术与网络学会等单位调研信息化工作。 ...

福建：宁化县互联网+智慧教学平台实现云教学

近日，宁化县实验小学教师涂爱平在该校“新天地”教室，运用“智慧教学”授课平台为全体语文教师展示《七律·长征》一课，县教育局有关负责人及片区语文组老师们参加听课观摩。近日，宁化县实验小学教师涂爱平在该校“新天地”教室，运用“智慧教学”授课平台为全体语文教师展示《七律·长征》一课，县教育局有关负责人及片区语文组老师们参加听课观摩。课前，涂爱平通......

四川：成都市教育局召开2015—2016年度“一师一优课一课一名师”活动总结座谈会

近日，成都市2015-2016年度“一师一优课一课一名师”活动总结座谈会在双流中学召开。市教育局党组成员、副局长左华荣出席会议并讲话。近日，成都市2015-2016年度“一师一优课一课一名师”活动总结座谈会在双流中学召开。市教育局党组成员、副局长左华荣出席会议并讲话。会议总结回顾了2015-2016年度“一师一优课一课一名师”活动开展......

陕西安康市教育局对平利县教育信息化管理机构标准化建设进行验收

12月13日，安康市教育局副局长李黎一行对平利县教育信息化管理机构标准化建设进行了验收。 ...

浙江绍兴柯桥区“教学助手”课堂应用第二次研讨活动日前举行

为加快推进“教学助手”在课堂教学中的有效应用，探索基于“教学助手”的课堂教学新模式，近日，柯桥区教师发展中心在漓渚镇中心小学举行全区“教学助手”课堂应用第二次研讨活动。为加快推进“教学助手”在课堂教学中的有效应用，探索基于“教学助手”的课堂教学新模式，近日，柯桥区教师发展中心在漓渚镇中心小学举行全区“教学助手”课堂应用第二次研讨活动。活动中......