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吉林：长春市启动中小学微课程建设

精美的插图、立体化的模型、集中的知识点，数学、几何、成语、古诗等内容各异的微课程课件，在参赛教师的几分钟讲解中，一一展示。所谓微课程就是老师将所授教学内容制作成APP等微视频，视频包括：自主学习任务单、知识点讲解、进阶习题等。日前，由市总工会、市人社局、市教育局主办的市教育系统职工程课件，在参赛教师的几分钟讲解中，一一展示。所谓微课程就是老师......

广东：珠海开展云服务云互动云协同3类课堂

记者近日从市教育局获悉，今年珠海将再增加30所试点学校，开展包括云服务、云互动、云协同在内的3类课堂。记者近日从市教育局获悉，今年珠海将再增加30所试点学校，开展包括云服务、云互动、云协同在内的3类课堂。为进一步提升我市教育信息化水平，满足学校对教育教学资源的需求，扩大“粤教云”应用学校的规模，经过各区推荐选拔，今年拟在全市范围内建设30所......

甘肃武威市2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”活动结束

为促进信息技术与课堂教学融合创新，提升教师信息化素养和教育教学能力，推动信息化教学常态化应用，根据《武威市2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》。10月14日，武威市教育局组织开展了全市2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”市级“优课”评选活动。 ...

安徽亳州市教育局到合肥考察“智慧教育”建设

为加快推进亳州市“智慧教育”建设，促进“教、学、考、评、管”与信息技术的深度融合，10月13日，市教育局党组成员、副局长方显启带队赴合肥市教育局考察学习。 ...

内蒙古：包头市同频互动给课堂增添活力

为了推进课程改革，促进信息技术与学科教学的深度融合，近日，包头市蒙古族学校与卜尔汉图小学实施“同频互动课堂”教学。为了推进课程改革，促进信息技术与学科教学的深度融合，近日，包头市蒙古族学校与卜尔汉图小学实施“同频互动课堂”教学。“感受这样的课堂，我觉得真新奇，一想到有别的学校的学生在跟我们一起听课，我就特别想表现得更好一些。”一名刚上完“同......

新疆：阿克苏市举行优质示范课网络直播及观摩活动

近日，为期四天的阿克苏市优质示范课网络直播及观摩活动在阿克苏市第三中学和阿克苏市第二小学举行。有34位教师参与了面向全市学校现场网络直播课。阿克苏市各学校教研组在网络直播教师现场参加观摩活动，。近日，为期四天的阿克苏市优质示范课网络直播及观摩活动在阿克苏市第三中学和阿克苏市第二小学举行。有34位教师参与了面向全市学校现场网络直播课。阿克苏市各学......

安徽合肥庐阳区开展智慧课堂教学观摩研讨

近日，庐阳区教育体育局智慧课堂教学观摩研讨活动在该区五一小学举行。庐阳区教育体育局党委书记、局长殷硕景，局党委副书记、副局长郑家凯，电教馆馆长闫如成，教研室主任张莉、副主任杨立新、英语教研员唐永文，区属各小学分管领导、英语、语文教研组长及学科教学骨干160多人参加了本次活动。 ...

一座家校互通的“彩虹桥”

“暑假里在爸爸妈妈身边生活，我知道了他们的辛苦，我一定好好读书，回报他们的辛勤付出。”当在外地工作、忙碌了一天的袁一鸣爸爸看到这句话时，眼眶湿润了。袁一鸣的这些真情话语写在了所在学校名为“彩虹桥”的网站上。如今，在安徽省安庆市宜秀区罗岭中心校，学校创办的“彩虹桥·亲子工作坊”网站成了孩子和家长沟通的桥梁。 “暑假里在爸爸妈妈身边生活，我知道了他们......

西藏山南市教育局考察团到湖南省电化教育馆考察教育信息化工作

10月13日下午，西藏自治区山南市教育局副局长查晓陆、副局长钟秋明一行10人，在省教育厅民族教育处处长曾四清、教育信息化推进办公室主任周芳友、民族教育处调研员文春华的陪同下，来湖南省电化教育馆考察了解湖南省教育信息化工作。 ...

西藏：全区教育系统扎实开展国家网络安全宣传周活动

按照教育部和区党委网信办关于开展国家网络安全宣传周活动的安排部署，教育工委、教育厅高度重视，印发《关于组织参加2016年国家网络安全宣传周活动的通知》（藏教办〔2016〕29号）、《西藏自治区教育系统开展国家网络安全宣传周活动实施方案》（藏教工委发电〔2016〕22号），对各地市教育局、各级各类学校做好第二届国家网络安全宣传周活动提出明确要求。全区教育系统开......

江苏南京五年内将建100所创客教育实验学校

南京市近日出台《南京市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》，将加快建设农村中学科技馆、乡村学校少年宫等农村青少年科技活动场所。“十三五”期间将在全市建设100所创客教育实验学校，建设有本校特色的科普实验基地，90%的学校建有不少于一个项目的科技教育创新实验室。南京市近日出台《南京市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016......

江苏宿迁宿豫区：搭建“空中课堂” 强化资源区域共享

近年来，宿迁市宿豫区深化“互联网+教育”改革，在全区中小学创新性地开展以网络直播、共享、研修为特色的“空中课堂”教学活动，实现了“空中课堂周周有、学科安排全覆盖、全区教师同参与”。近年来，宿迁市宿豫区深化“ 教育”改革，在全区中小学创新性地开展以网络直播、共享、研修为特色的“空中课堂”教学活动，实现了“空中课堂周周有、学科安排全覆盖、全区教师同......

山东省淄博市教育局印发“互联网+”家庭教育工作指导意见

淄博市教育局制定印发《淄博市关于加强“互联网+”家庭教育工作的指导意见》(淄教发[2016]9号)(以下简称《意见》)，以积极引导发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，提高家庭教育水平，努力形成家校共育合力，进一步提升全市育人质量。近日，根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一[2015]10号)和省教育厅相关文件要求，结合淄......

山东淄博高青县三结合构建“互联网+”家庭教育特色

为推进家校共育，高青县以深入贯彻落实习近平总书记“学网、懂网、用网”重要讲话精神和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为着力点，坚持“三结合”，着力构建“互联网+”家庭教育新特色。为推进家校共育，高青县以深入贯彻落实习近平总书记“学网、懂网、用网”重要讲话精神和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为着力点，坚持“三结合”，着力构建“ ”......

创客教育:别忘了我们为什么出发

毫无疑问，没有李克强总理推动“大众创业，万众创新”的“双创”政策，不可能有今天风行全国的“创客与教育的碰撞”。但是，可能很多人并不知道，早在李总理参观柴火创客空间之前，国内有一批先行者已经在创客教育的路上积极探索多年。毫无疑问，没有李克强总理推动“大众创业，万众创新”的“双创”政策，不可能有今天风行全国的“ 空间之前，国内有一批先行者已经在创客......

华中师范大学：信息化浇灌智慧教育之花

不需要传统的黑板，只用一台电子白板一体机和数台平板电脑，教师像导游一样带着学生畅游书海、玩转课堂，学生除了接受教师共享的课件外，还能通过云课堂的论坛板块自由讨论，不时还会收到教师的“大拇指”表扬……日前，华中师范大学第二届教学节开幕，集传统课堂讲授与酷炫技术应用于一体的“华大版慕课”，在该校8号教学楼智慧教室上演。不需要传统的黑板，只用一台电子......

浙江：“＋互联网”为教育梦插上翅膀

“互联网+”浪潮奔腾，人们的生活方式因此发生转变。教育这一方天地，同样经历着奇妙变化：教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元…… “ ”的具体做法，促进了信息技术与学科教学的融合，促进了区域教师之间互动交流研讨，促进了区域、城乡优质教育资源的共享。利用平板电脑进行教学的“电子书包”，把知识点通过互联网、信息化的手段整合在一......

2016浙江省小学信息技术课堂教学评比活动在柯桥举行

10月11日-14日，2016年浙江省小学信息技术课堂教学评比活动在绍兴市柯桥区华舍小学举行。 10月11日-14日，2016年浙江省小学信息技术课堂教学评比活动在绍兴市柯桥区华舍小学举行。本次评比活动由浙江省教育厅教研室主办，绍兴市教育教学研究院、柯桥区教师发展中心和柯桥区华舍小学共同承办。活动以小班环境下小学信息技术课堂教学实践为主题，采......

云南：让信息化为教育发展插上翅膀

没有今天的教育信息化，就难以实现明天的教育现代化。10月14日下午，云南省委常委、省委高校工委李培书记率省委办公厅副主任何巍，省教育厅厅长周荣，省教育厅副厅长邹平、赵德荣，省招考院党委书记王永全和在昆部分高校领导，以及省教育厅相关处室的负责人，前往中国电信云南公司就如何加快教育信息化进行调研。没有今天的教育信息化，就难以实现明天的教育现代化。1......