教育观察
理想的现代化教学方式
面对未来，教育需直面挑战，以自身现代化来支持国家现代化的进程。作为教育现代化题中之义的教学方式的现代化，我以为可能有以下四个特征。 面对未来，教育需直面挑战，以自身现代化来支持国家现代化的进程。作为教育现代化题中之义的教学方式的现代化，我以为可能有以下四个特征：一、选择性的教学。为应对未来的多样性发展，学校教育要着力促进学生的多样化成长，教学......
期待在线教育开启教育公平的新模式
数据显示，截至2017年第三季度末，全国有89.8%的中小学实现了网络接入，85.1%的学校已拥有多媒体教室。另一份数据则显示，2017年，中国在线教育市场规模预计达到1941亿元，同比增长22.9%。 数据显示，截至2017年第三季度末，全国有89.8%的中小学实现了网络接入，85.1%的学校已拥有多媒体教室。另一份数据则显示，2017年，中国......
在线教育，打开你的知识空间
习近平总书记强调，加快建设数字中国，更好服务我国经济社会发展和人民生活改善。当前，网络信息技术日新月异，以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起。 ...
浙江：让教育变得更智慧
在2017年浙江省教育系统工作会议上，省委教育工委、省教育厅提出为全省中小学配备两万套移动学习终端，资助全省中小学校建设500个学科教室和100个创新实验室。 如果说 资源以及为家庭教育建设微讲座资源列入为民办实事工程。去年11月，“之江智慧学习广场”正式上线，与全省11个设区市教育资源平台实现互联互通。师生们只需要一个账号，就能登录地方、省......
未来理想的一种学习方式——自适应学习
伴随着网络技术和计算机技术的蓬勃发展，学生们学习时间和空间的界限大大拓宽。要想真正实现以学生为主体的教育，必须在学习内容以及内容的呈现上实现个性化，为具有不同知识基础、认知风格的学生提供与他们自身能力相适应的个性化服务。 伴随着网络技术和计算机技术的蓬勃发展，学生们学习时间和空间的界限大大拓宽。要想真正实现以学生为主体的教育，必须在学习内容以及内......
浅谈信息技术在职中班级管理中的应用
将现代信息技术融入到班主任的班级管理中，能融洽师生关系、增强家校联系，丰富班级活动，促进学生各方面均衡发展，提高班级管理效率。 本地区职中学生大部分来自农村，父母大多在外务工，因环境原因欠缺关爱，教育欠佳，初中文化课基础较差，迷恋网络、手机游戏、学习目的不明确、无心向学、法制观念淡薄、不服从管教、不会尊重别人、以自我为中心、自以为是等。将现代信息......
信息技术：打开小学英语课堂的另一扇窗
教师运用信息技术将主题挖掘延伸到学生年龄段中感兴趣或关注的问题上，根据教材选择了一些与学生切身相关的知识为学习内容来吸引学生，激发学生好奇心，用生活中熟悉的例子让学习内容活起来。 一、开放性学习信息技术这样的课程是根据学生的年龄特征和认知规律，倡导体验与实践、合作与交流的学习方式，以主题单元“Trip”开展学习，学生通过阅读外籍友人的邮件、浏......
浅谈信息技术课堂作业的设计
课堂作业是信息技术教学中的一个重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要途径，也是检验学生学习情况和教师教学效果的重要手段。 课堂作业是信息技术教学中的一个重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要途径，也是检验学生学习情况和教师教学效果的重要手段。因此，设计课堂作业需对学生现有的知识水平和能力结构进行科学的分析研究，需调动学生的......
利用网络教学,激发小学生的英语学习热情
在当前的网络环境下，学生可以更好地进行英语听力的练习和学习。网络可以帮助教师促使学生自主地进行听的练习。 一、利用网络锻炼学生“听”的能力对于刚刚接触英语的小学生来说，听是他们获得新的语言信息的重要途径。在相当长的一段时间，学生通过听来提高他们的语言学习能力，他们会对教师的声音进行模仿，对录音机中的声音进行模仿。因此，在当前的网络环境下，学生......
职业院校代表研讨信息化建设与应用
由教育部职业教育与成人教育司指导、中央电化教育馆主办的职业院校信息化建设与应用交流展示会在广东顺德职业技术学院召开，来自全国31个省（区、市）教育厅职业教育与成人教育处、电化教育馆（中心）的有关负责同志及380余所职业院校的代表参加了会议。 日前，由教育部职业教育与成人教育司指导、中央电化教育馆主办的职业院校信息化建设与应用交流展示会在广东顺德职......
爆发式增长的中国慕课还面临哪些挑战
打开电脑，轻点鼠标，就能选听感兴趣的课程，与名校教师面对面，还能在线答题、网上互动……近年来，慕课(MOOC)以其打破时空界限和学校围墙的教学优势，正获得越来越多学习者青睐。 打开电脑，轻点鼠标，就能选听感兴趣的课程，与名校教师面对面，还能在线答题、网上互动……近年来，慕课(MOOC)以其打破时空界限和学校围墙的教学优势，正获得越来越多学习者青睐......
浙江省教育厅厅长郭华巍：智慧教育的浙江探索
教育信息化是信息时代教育现代化的核心动力和根本标志。近年来，在教育改革发展进程中，浙江围绕实现教育现代化这一主线，自觉把教育信息化作为应有之义和战略举措，创新发展理念，聚焦重点难点，完善体制机制，全面发展智慧教育。 教育信息化是信息时代教育现代化的核心动力和根本标志。近年来，在教育改革发展进程中，浙江围绕实现教育现代化这一主线，自觉把教育信息化作......
推出国家精品在线开放课，490门是个好开端
名师大家的课可以在家里听了。教育部日前宣布，我国将推出首批490门国家精品在线开放课程。 名师大家的课可以在家里听了。教育部日前宣布，我国将推出首批490门国家精品在线开放课程。据已经公开的“课程表”，490门课程涉及学科广泛，既有西方文明史、中国哲学经典著作导读等人文社科类科目，也有汽车发动机原理、航天器控制原理等理工类科目，还有中式面点制作工......
浙江省信息化优秀单位数居全国第一
近日，浙江省10家单位入选教育部首批教育信息化试点优秀单位，数量位居全国第一。 近日，浙江省10家单位入选教育部首批教育信息化试点优秀单位，数量位居全国第一。据了解，在省级教育行政部门对各试点验收工作的基础上，教育部组织专家进行了现场检查，通过深入学校调研、听取汇报、查阅相关资料、实地考察、听课、质询答辩等形式，最终评选出试点优秀单位。此次全......
展望2035:技术重塑教育生态
当云计算、大数据、人工智能等技术纷至沓来，当Alphabet Zero只要经过自学就能战胜AlphaGo，当网络教育被写入党的十九大报告…… 当云计算、大数据、人工智能等技术纷至沓来，当Alphabet Zero只要经过自学就能战胜AlphaGo，当网络教育被写入党的十九大报告……可以肯定地说，以科技驱动的教育已经落地，诸多理想正在照进现实，技术......
慕课要让学生真正学有所得
近日，教育部有关负责人介绍了首批490门国家精品在线开放课程的有关情况。我国460余所高校建设的3200多门慕课上线，600多万人次大学生获得慕课学分，5500万人次高校学生和社会学习者选修慕课。 近日，教育部有关负责人介绍了首批490门国家精品在线开放课程的有关情况。我国460余所高校建设的3200多门慕课上线，600多万人次大学生获得慕课学分......
办学条件信息化的未来图景
可以预见，互联网发展日新月异，人工智能、云计算、大数据等技术日渐成熟，信息技术对教育领域的影响和变革作用日益显著，首先就是办学条件的信息化。 可以预见，互联网发展日新月异， 的发展，信息技术与教育教学的融合越来越紧密，为学习者开展多样化、数字化的教学模式提供了可能。目前，大数据在教育领域有了越来越多的应用，如利用信息化大数据进行学情分析，实施有针......
慕课如何“打开”教学新方式
1月15日，教育部正式推出了首批490门国家精品在线开放课程(慕课)。目前，我国慕课数量已居世界第一位，有200余门慕课登陆国际著名课程平台，460余所高校建设的3200余门慕课线上课程平台，5500万人次高校学生和社会学习者选学课程。 【新闻回放】1月15日，教育部正式推出了首批490门国家精品在线开放课程(慕课)。目前，我国慕课数量已居世......
推广慕课，政府要有所为有所不为
1月15日，教育部召开新闻发布会，介绍“国家精品在线开放课程”有关情况，全国首批共有490门课程入选。 1月15日，教育部召开新闻发布会，介绍“国家精品在线开放课程”有关情况，全国首批共有490门课程入选。首批“国家精品在线开放课程”入选课程以本科教育和高等职业教育公共课、专业基础课、专业核心课为重点，其中有中华优秀传统文化课、创新创业课以及思想......
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