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教育评阅

国家发展改革委、教育部联合公布产教融合型企业和产教融合试点城市名单

近日，国家发展改革委、教育部印发《关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知》，部署做好相关工作，推动产教融合纵深发展。为贯彻全国职业教育大会精神，落实《国家产教融合建设试点实施方案》，经国务院职业教育工作部际联席会议审议通过，近日，国家发展改革委、教育部印发《关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知》，部署做好相关工作，推动......

教育部等六部门印发意见部署教育新型基础设施建设

近日，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》。近日，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》(以下简称《意见》)，提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。《意见......

2021年暑假中小学生和幼儿护眼要诀

2021年暑假来临之际，教育部指导全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团，提出2021年暑假中小学生和幼儿护眼要诀，倡导广大中小学生和幼儿假期科学合理安排好生活、学习，科学健康护眼。 2021年暑假来临之际，教育部指导全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团，提出2021年暑假中小学生和幼儿护眼要诀，倡导广大中小学生和幼儿假期科学合理安排好生活、学习，......

2021年暑期中小学生和幼儿健康生活提示要诀

近日，教育部指导全国中小学健康教育教学指导委员会专家，提出2021年暑期中小学生和幼儿健康生活提示要诀，引导中小学生和幼儿合理安排假期生活和学习，加强体育锻炼，保持健康生活方式。 2021年暑期临近，全球新冠肺炎疫情仍高位流行，变异毒株传播能力强，我国外防输入的风险和压力始终存在并有所增大，发生零星散发病例、甚至局部地区聚集性疫情的风险丝毫不能忽......

虚拟教研室试点来了协作共享跨越时空山海

近日，教育部高等教育司发布《关于开展虚拟教研室试点建设的通知》，受到各地高校关注。新华网北京7月20日电近日，教育部高等教育司发布《关于开展虚拟教研室试点建设的通知》，受到各地高校关注。虚拟教研室是什么?它和传统教研室有何不同?未来如何更好建设虚拟教研室?近期，来自清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、贵州理工学院等多所高校的“电路原理”相关国......

第44届世界遗产大会“世界遗产保护管理能力建设——迈向未来的中非合作”主题边会召开

7月19日，第44届世界遗产大会“世界遗产保护管理能力建设——迈向未来的中非合作”主题边会以线上线下结合方式召开。 7月19日，第44届世界遗产大会“世界遗产保护管理能力建设——迈向未来的中非合作”主题边会以线上线下结合方式召开。教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任、第44届世界遗产大会主席田学军，联合国教科文组织世界遗产中心主任罗斯......

朱士中：依托云服务构建校园管理新生态

当前校园管理信息化面临着诸多痛点与难点，新时代如何充分发挥信息化的技术优势？如何实现信息化应用与系统的整合？如何优化混合云生态下的校园管理？如何建立符合本校特色的教育管理体系？常熟理工学院党委书记朱士中认为，当前,高校信息化建设已步入深水区，信息化治理尤其是智慧校园的建设重点应积极转移到平台和生态的构建中。朱士中常熟理工学院党委书记从发展的角度看，常熟理工学院这十年来智慧校园的建设实 ...

如何利用信息化推进智慧校园建设？

当前，我国高等教育改革和发展正面临前所未有的发展机遇和挑战。在2012年教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）[1]中，提出以教育信息化带动教育现代化。2019年中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》进一步明确了“加快教育信息基础设施建设，推荐校园的信息化变革”的战略任务[2]。随着云计算、大数据、移动互联等新技术不断涌现，对高等教育的革命性影响日趋明显 ...

Educause近日发布了《2021地平线报告：教与学版》（简称“报告”），报告基于来自高等教育领域的全球领导者的视角和专业知识，概述了影响未来教与学的主要趋势、新兴技术与实践，并展望了未来的一些情景和影响。《地平线报告》（Horizon Report）是全球教育科技发展的一个风向标，已连续发布19年，旨在为决策者提供信息，并帮助学习者、教师和领导者更深入地思考其正在做出的教育技术选择及原 ...

北京理工大学：培育多元的管理信息化生态

今年3月出台的《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》（以下简称《通知》），准确抓住了教育信息化面临的问题，系统性提出了加强统筹协调、供给模式改革、提高数据管理水平、促进管理服务流程再造和提高基础设施支撑能力等五项重要任务，直指问题症结，对学校教育信息化发展具有非常务实的指导作用。北京理工大学（以下简称“北理工”）的管理信息化建设经历了二十余年的不断发展，在各业务领域都由相关职能部门牵头 ...

如何建设数据安全管理机制？

当前，高校已经认识到了数据的价值，数据治理工作被推到了信息化建设前线。只有通过数据治理才能够提高数据质量，促进数据共享交换，深入挖掘数据价值从而实现数据的资产属性，更快更好地推动高校数字化转型。高校数据治理工作的不断推进，打破了原来系统间高耦合的数据交换模式，建立了学校统一的数据共享交换平台，各个业务系统产生的数据统一汇聚到学校的数据中心，并通过共享交换平台推送给各个业务系统。同时，多 ...

提升新时代职业教育现代化水平

当今世界，产业迭代升级速度空前加快，但各国面临的就业压力也不容小觑。有数据表明，职业教育招生数占比每提高1个百分点，二、三产业吸纳就业的比重就相应上升约0.5个百分点。当今世界，产业迭代升级速度空前加快，但各国面临的就业压力也不容小觑。有数据表明，职业教育招生数占比每提高1个百分点，二、三产业吸纳就业的比重就相应上升约0.5个百分点。无论是从国......

以大职业教育观推进职教大发展

近年来，职业教育受到越来越多的重视，国家层面“大动作”不断。近日，职业教育法修订草案初次提请全国人大常委会会议审议。修订草案确认职业教育与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。这些表述连同健全职业教育体系、提升职业教育质量等内容，引起社会普遍......

深圳大学：数据安全保护从数据分级做起

数据是学校的核心资产和战略资源，保障数据安全已成为网络安全工作中的普遍共识和现实需求。然而在高校的传统认识中，数据安全只是网络信息安全的一个组成部分，而网络信息安全又只是信息化建设的一个组成部分，信息化建设是为学校的教学和科研提供支撑服务的，并非学校的核心业务。因此，绝大部分学校并未对数据安全工作予以重点关注，加上信息系统在建设初期缺少顶层的标准规范以及在安全方面考虑不足，导致当前高校 ...

教育与信息化的“水火既济”之路

教育与信息化为什么要融合？教育与信息化现状如何？教育与信息化如何融合？范士喜哈尔滨工业大学 ( 深圳 ) 网络与计算中心主任时不我待，加速变化的世界蒸汽机时代社会的核心需求是动力，用机器代替人力和畜力。电气化时代社会的核心需求是规模化生产，用生产线代替手工。在这两个时代，社会需求和社会分工相对明确，从而催生了大学的学科体系和专业人才培养模式。而信息时代社会的需求要复杂得多，材料、计算 ...

跟上教育管理信息化的时代脚步

教育管理信息化这个概念很早就提了出来。在19年前的2002年，教育部就发布了《教育管理信息化标准（第一部分：学校管理信息标准）》，当然，那时的着眼点还在以网络为基础的连接及行业标准制定衔接上。时代在变迁，技术在更迭，教育管理信息化的内涵和外延、面临的机遇和挑战也在不断变化着。在现代信息技术尤其是大数据的支撑下，教育管理信息化已经迈进了通过数据的即时性、精准性与可视化所呈现的智慧决策与个性服 ...

唱响百年辉煌凝聚奋进力量——教育系统广泛开展“音乐党史”系列活动

教育部于今年5月下旬启动“音乐党史”系列活动，全国百所高校共同参与，通过区域巡演、重点联演、广泛展演、云端汇演4大板块并联推进，组织高校师生广泛开展文艺展演活动，凝聚奋进新征程的磅礴力量。以音乐感悟党史，用歌声铭记初心。教育部于今年5月下旬启动“音乐党史”系列活动，全国百所高校共同参与，通过区域巡演、重点联演、广泛展演、云端汇演4大板块并联......

教育部召开党史学习教育工作推进会

6月16日，教育部召开党史学习教育工作推进会。教育部党组书记、部长、部党史学习教育领导小组组长陈宝生出席会议并讲话。 6月16日，教育部召开党史学习教育工作推进会。教育部党组书记、部长、部党史学习教育领导小组组长陈宝生出席会议并讲话。他强调，要以更高标准、更严要求、更大决心、更强力度，持续深入推进党史学习教育，努力把学习教育成果转化为推动教育改革......

全球中文学习平台覆盖176个国家

6月10日，全球中文学习联盟年会暨2021年度第一次工作会议在全球中文学习平台总部基地——青岛召开。全球中文学习平台于2019年10月25日上线，截至2021年6月，平台已覆盖176个国家、累计发展用户345万。 6月10日，全球中文学习联盟年会暨2021年度第一次工作会议在全球中文学习平台总部基地——青岛召开。全球中文学习平台于2019年10月......

上海开放大学：创建沉浸式学习空间

随着人工智能、扩展现实（Extended Reality，XR）、大数据、5G、数字孪生（DT）等新一代信息技术的发展，人类进入沉浸传播的“第三媒介时代”。其中，扩展现实技术在商业、工业、制造业、医疗健康、旅游业、军事等领域得到了广泛的应用。然而，其在教育领域的应用还处于起步阶段，正日益得到关注和研究。《2020地平线报告：教与学版》中指出，扩展现实技术是六项对高等教育的未来产生重大影 ...