贵阳经开区:通过“三个维度”高质量引进技能人才
原标题：通过“三个维度”高质量引进技能人才 贵州省贵阳经开区为实现人才倍增计划，主动适应装备制造业、新能源、现代服务业等重点产业发展需求，通过“三个维度”高质量引进技能人才。 贵阳经开区通过供给需求“双发力”，提升引进人才“契合度”；线上线下“齐发力”，提升人岗设置“匹配度”；服务保障“同优化”，提升技能人才“满意度”。目前，贵州铁路技师学院、贵州经贸职业技术学院、新华职业技术学校3所院校......
这所高职用“拍卖会”回答怎么搞科研
原标题：这所高职用“拍卖会”回答怎么搞科研 高职院校教师的发明专利，能否落地转化？高职学生设计的作品，能值多少钱？杭州职业技术学院用一场科技成果转化拍卖会给出了答案。 11月12日，在2021浙江科技成果竞价（拍卖）会杭州职业技术学院（以下简称“杭职院”）专场会上，共推出35项科技成果进行拍卖，起拍总价1236.5万元，成交总价1736万元，溢价率40.4%。据了解，这次拍卖所得经......
高职生创业，长处在于接地气
原标题：高职生创业，长处在于接地气 鞋底能不能与脚更贴合、室内能不能用导航、传统花灯能不能人人都会扎…… 在不久前举办的第七届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛上，与众多重点本科高校关乎国防、军事、航空等“大国重器”的项目不同，来自职业院校学生的创新创业获奖项目都有着一个典型的特征：接地气。 创新从改变身边开始 南京工业职业技术大学机械制造与自动化专业的刘赓楷是个爱运动的男孩，他发现，......
搬走职业教育的一块绊脚石
原标题：职校生可报考事业单位 搬走职业教育的一块绊脚石 “职业院校毕业生也可以报考事业单位了。”这段时间，很多职业院校老师都在朋友圈转发这条消息，这条新闻上了热搜。 近日，人力资源和社会保障部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》（以下简称“通知”），要求事业单位公开招聘，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞......
拟音师：“雕刻”声音的人
原标题：拟音师：“雕刻”声音的人 闭上眼，90后赵洪泽有时甚至可以通过走路的声音，来判断行人的行进方向、性别、胖瘦，还有情绪。 在他看来，声音的高低、缓急、轻重等可以传达很多信息。他喜欢解读声音里的信息，更善于“雕刻”声音，让它更好地去传递信息、讲述荧屏故事——他是一名电影拟音师，同时也是河北软件职业技术学院数字传媒系拟音实训基地的一名教师。许多电影的拟音工作，便是由赵洪泽所在的校企合作共......
到二〇二五年培养培训高技能人才两百万人以上
原标题：到二〇二五年培养培训高技能人才两百万人以上 近日，人力资源和社会保障部印发《技工教育“十四五”规划》（以下简称《规划》），提出到2025年，基本形成技工教育体系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培养规模和质量更加契合经济社会发展需要的良好局面。 人力资源和社会保障部有关负责人介绍，《规划》全文共7个部分23条，设5个专栏，包括推动提高高技能人才培养能力、大力加强校企合作......
职业本科教育如何迎接春天
原标题：职业本科教育如何迎接春天 河北工业职业技术大学的学生在实训中讨论问题。光明图片 河北工业职业技术大学的师生在实训基地上课。光明图片 【关注职业教育改革发展】 河北工业职业技术大学始建于1958年。在六十余年的办学历史中，历经数次变革和发展，于今年1月成为公办本科层次职业学校。在推动职业本科教育高质量发展的道路上，河北工业职业技术大学形成哪些具有示范性的好点子......
高水平职业技术大学如何办
原标题：高水平职业技术大学如何办 【专家对谈】 1958年中职初创，1999年成为高职专科院校，2021年1月升为公办职业本科学校，只需几个时间点，便可以勾勒出河北工业职业技术大学60多年间的发展轨迹。而这所学校，也是目前国内为数不多的公办职业本科学校之一。 升为职业本科学校之后，学校在人才培养方面发生哪些变化？师资队伍和实训条件方面该如何调整？未来发展面临哪些挑战？带着......
2021“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛分赛在重庆市举办
人民网北京10月18日电 （记者何淼）日前，由金砖国家工商理事会中方理事会和“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟主办2021“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛（以下简称创新大赛）在全国多地陆续进行。 图为与会嘉宾一起为创新大赛数据分析与可视化技术应用技能竞赛（中职组）决赛启动仪式。王旭摄 (责编：郝孟佳、秦华)...
鼓励上市公司兴办职业教育，重点是“高质量”
原标题：鼓励上市公司兴办职业教育，重点是“高质量” 【光明时评】 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），提出健全多元办学格局，构建政府统筹管理、行业企业积极兴办、社会力量深度参与的多元办学格局。鼓励上市公司、行业龙头企业兴办职业教育，鼓励各类企业依法参与兴办职业教育。 2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》就提出，要深化......
黄炎培与中国职教百年
原标题：黄炎培与中国职教百年 回望中国近现代职业教育百年发展历程，要从黄炎培先生开始。他毕生致力于倡导、研究、试验和推广职业教育，在长期的职业教育理论探索和职业教育实践中，形成了较为完整的中国近现代职业教育思想理论体系。 早在1914年，黄炎培就以记者的身份，到安徽、江苏、浙江三省考察当地的教育情况及社会对人才的需求。随后，他又到美国、日本、菲律宾等国家考察。 考察中，黄......
职业教育“升级版”如何打造
原标题：职业教育“升级版”如何打造 南京工业职业技术大学学生在飞机上进行实践操作。刘畅摄/光明图片 南京工业职业技术大学师生在进行飞机涡喷发动机拆装实训。 樊茂盛摄/光明图片 诞生于1918年的中华职业学校，是近代中国第一所以“职业”命名的院校。百年时光里，几经辗转，最后落脚在南京，成为今天的南京工业职业技术大学。 作为全国第一所公办本科职业院校，南京工业职业技术大......
超四成职业院校学生倾向于选择灵活自由的职业
原标题：超四成职业院校学生倾向于选择灵活自由的职业 毕业前3个月，北京青年政治学院英语专业的陈彦章和朋友合伙创业，开了一家人力资源的公司，刚起步不久，公司运营遇到了困难，短视频推广和百度推广引流受阻，吸引不到客源，创业失败。父母建议他毕业后进入国企工作，但他觉得那种日子“太过平淡，索然无味，接受不了。” 因为“有一颗不甘平凡的心”，陈彦章想一直迎着风口去跑，“这样是最快的”。20岁......
如何推动现代职业教育高质量发展？教育部详解
人民网北京10月12日电 （记者郝孟佳）日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。 该负责人表示，《意见》定位于破除职业教育改革发展的深层次体制机制障碍，推动职业教育高质量发展。一是巩固职业教育类型定位，把类型定位作为谋划职业教育工作的逻辑起点，予以巩固和优化；二是构建现代职业教......
六成职校学生不愿当“蓝领”，为什么？
原标题：六成职校学生不愿当“蓝领”，为什么？ 随着我国向制造业强国发展，蓝领技术岗位日益受到重视。然而，《中国青年报》最近的一项调查显示：超过六成的受访职业院校学生，毕业后不愿成为“蓝领”。在我国大力发展职业教育的同时，政策制定者和教育工作者还应更多考虑学生对未来职业生涯的规划。作为一名职业院校教师与班主任，通过与学生的日常接触，我一方面了解到：大部分学生对将来的职业发展都缺乏明确规划......
德国职业教育：“双元制”模式为主体 毕业生极具竞争力
原标题：“双元制”模式为主体 毕业生极具竞争力 【他山之石】 在德国，年轻人并不全把读大学作为学习目标。约六成的学生会在初中毕业时选择接受职业教育。 德国汉斯·赛德尔基金会驻上海代表处首席代表、巴伐利亚麦明根职业学校原副校长兼麦明根技术员学校校长施泰德介绍说，每届初中生毕业时，都可以参加双选活动。活动中，学生寻找合适的企业和岗位，企业寻找心仪的准员工。经过双选后，学生便进......
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