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“教育信息化2 0行动计划专题解读”我国教育受众之庞大，教育环境之复杂，教育需求之多样，决定了借助网络与智能技术发展新型教育体系是满足人们个性化教育需求的必由之路。数字教育资源是发展与完善新型教育体系的基石，《教育信息化2 0行动计划》明确指出“利用大数据技术采集、汇聚互联网上丰富的教学、科研、文化资源，为各级各类学校和全体学习者提供海量、适切的学习资源服务”。由此可见，教育信息化2 0时代下的数 ...

教育部推教育信息化2.0行动计划：人工智能融入个性化教学

由教育部教育管理信息中心牵头编写的2017年中国互联网学习白皮书近日在京发布，并在白皮书研究基础上同期发布2017年中国人工智能教育发展报告（基础教育）。白皮书显示，中国在线教育用户规模达1 44亿，未来在线教育市场将以超过20%的增速发展。在线教育已经成为前景广阔的新兴产业。中国教育学会会长钟秉林以“迎接互联网学习新挑战”为题，阐述了全社会如何科学把握互联网学习发展的时代趋势，在互联网课程质量提 ...

加快推进教育信息化2.0 行动计划落地生效

“教育信息化2 0行动计划专题解读”《教育信息化2 0行动计划》的基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。“三全”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校；“两高”即信息化应用水平和师生信息素养普遍提高；“一大”即建成“互联网+教育”大平台；“三变”即推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从 ...