“立体化阅读教学”促进学生生命成长
“立体化阅读教学”促进学生生命成长——山东省济宁学院附属小学创新阅读教学模式的改革实践山东省济宁学院附属小学创建于1987年，是孔孟故里的一所名校，一直重视素质教育。在此基础上，学校提出了“办一所师生共同发展的精品学校”的办学理念。学校希望通过“立体化阅读教学”，确立学生的学习主体地位，使师生建立起文本与现实世界的诸多关联，在多维对话中“立体化”学生的生命之境，激发学生生命成长，从而实 ...
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