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教育部发布《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》

教育部今天发布《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》。报告显示，营养改善计划实施3年多来，全国超过1 3的县实施营养改善计划，超过1 4的农村义务教育学生享受营养改善计划补助政策，实施规模位居世界第三。教育部今天发布《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》。报告显示，营养改善计划实施3年多来，全国超过1/3的县实施营养改善计划，超过1......

教育部发布《中小学生守则（2015年修订）》

日前，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。日前，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实......

教育部发布《特殊教育教师专业标准》征求意见稿

教育部5日发布《特殊教育教师专业标准》征求意见稿(以下简称《标准》)。《标准》分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力3个方面对特教教师提出了专业要求。教育部发布《特殊教育教师专业标准》征求意见稿特教教师将有专业标准教育部5日发布《特殊教育教师专业标准》征求意见稿(以下简称《标准》)。《标准》分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力......

教育部发布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》

素质评价重在育人。《意见》提出，高中教师要充分利用写实记录材料，对学生成长过程进行科学分析，引导学生发现自我，建立自信，指导学生发扬优点，克服不足，明确努力方向。聚焦考试招生制度改革配套文件之二教育部出台《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》评价入档案不再唯分数注重学生行为表现评价材料必须公示作为高......

教育部发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》

在公众的期盼中，作为高校招生录取依据之一的普通高中学业水平考试终于有了“国家标准”。教育部今天发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》，为一直处在实践探索阶段的学业水平考试改革画出了一条标准笔直的“跑道”，这是贯彻落实今年9月出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的四个配套文件之一。 ......

教育部办公厅通知要求开展教育系统扶贫日活动

2014年10月17日是我国第一个扶贫日。教育部办公厅近日印发通知，要求各地教育部门和学校集中开展2014年教育系统扶贫日活动。 2014年10月17日是我国第一个扶贫日。教育部办公厅近日印发通知，要求各地教育部门和学校集中开展2014年教育系统扶贫日活动。通知要求，各学校要开展形式多样的扶贫活动。中小学以扶贫教育为主，通过帮助身边家庭困难......