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吉林：省教育资源公共服务体系建设与应用工作推进会召开

4月12日，吉林省教育资源公共服务体系建设与应用工作推进会暨延边州教育资源公共服务平台开通仪式在延边州教育学院顺利召开。 4月12日，吉林省教育资源公共服务体系建设与应用工作推进会暨延边州教育资源公共服务平台开通仪式在延边州教育学院顺利召开。教育部民族教育司司长毛力提·满苏尔，教育部民族教育发展中心主任郭岩，中央电化教育馆馆长王珠珠，吉林省教育厅......

新疆：生产建设兵团2018年第七师中小学信息化推进会结束

4月13日，由教育局主办，电教馆、教研室协办的2018年中小学推进教育信息化推进会在130团中学圆满结束。 4月13日，由教育局主办，电教馆、教研室协办的2018年中小学推进教育信息化推进会在130团中学圆满结束。与会代表听了由教研室推荐的薛洁、陈霁珍准备的2节电子书包应用示范课，王玉花、沈艳峰老师应用一体机开展学科教学的观摩课，听取了......

浙江温州市鹿城区教育大数据入选全国“互联网+”民生十佳项目

近日，在重庆召开的2018中国“互联网+”数字经济峰会上，温州市鹿城区区域教育大数据工程获评2017年度中国“互联网+”十佳民生项目。近日，在重庆召开的2018中国“ 、100个智慧教室，基于无感知认证技术的无线校园网覆盖全部中小学和幼儿园，借助教育大数据让全区的孩子享有公平而高质量的教育。 ...

浙江绍兴柯桥区2018年智慧课堂第二次研讨活动暨表彰大会日前举行

近日，柯桥区2018年智慧课堂第二次研讨活动暨2017年度教学技术先进学校表彰大会在钱清中学举行。 ...

吉林临江市中小学教师开展在线学习《教师法律风险防范》活动

教师如何在有效开展教育教学工作的同时避免可能的法律风险?这一问题一直困扰着广大教师。为增强教师法律意识、提升教师法律素质、破解教师教书育人工作中的疑惑，2018年一开学，临江市教育局组织了全市中小学教师中开展在线学习《教师法律风险防范》活动。 ...

内蒙古：乌海市2018年“一师一优课、一课一名师”活动正式启动

一师一优课、一课一名师”活动目的是为了充分调动广大中小学教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性，进一步发挥教师的创新力量，着力提高“晒课”质量，推动常态化应用，促进信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学质量。根据《教育部办公厅关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基厅函〔2018〕2号)、《自治区教育厅关于开展2018......

浙江丽水市云和县举办基于智慧教室的“智慧课堂”展示研讨活动

为探索和研究信息化教学环境下的智慧教育新模式，促进教师专业成长和课堂教学改革，4月13日-14日，云和县举办基于智慧教室的智慧课堂展示研讨活动。 ...

山东临沂为教师使用互联网群组定规矩

为规范教师使用互联网群组行为，引导广大教师依法依规开展教育教学活动，日前，临沂市教育局印发文件，为教师使用微博、微信群定下规矩，提出“六提倡、十不准”。为规范教师使用互联网群组行为，引导广大教师依法依规开展教育教学活动，日前，临沂市教育局印发文件，为教师使用微博、微信群定下规矩，提出“六提倡、十不准”。“六提倡”，即提倡向家长宣传和公开有关......

安徽五河县迎接全国教育信息化工作进展信息系统相关数据省级核查

4月13日，五河县迎接全国教育信息化工作进展信息系统相关数据省级核查。 ...

教育部教育信息化专题调研组到浙调研

4月9日-10日，教育部教育管理信息中心主任李建聪、教育部科技司副司长李楠一行6人到浙江省开展教育信息化专题调研。浙江省教育厅副厅长韩平出席座谈会。 ...

江西：赣州市上犹县专递课堂试点开课

四月的犹江，两岸花红柳绿、春意融融，上犹二小专递教室，歌声阵阵，气氛热烈。日前，来自上犹县第二小学、社溪镇麻田小学、油石乡水村小学的学生共同聆听了上犹二小黄春红老师的美术课《剪春天》。四月的犹江，两岸花红柳绿、春意融融，上犹二小专递教室，歌声阵阵，气氛热烈。日前，来自上犹县第二小学、社溪镇麻田小学、油石乡水村小学的学生共同聆听了上犹二小黄春红老......

四川：雅安市石棉县“三着力”推进山区教育信息化建设

雅安市石棉县以信息化建设为抓手，创新做好学校网络和多媒体基础平台建设，助力教育综合改革上台阶。雅安市石棉县以信息化建设为抓手，创新做好学校网络和多媒体基础平台建设，助力教育综合改革上台阶。一是着力搭建工作平台。投入资金2500余万元，购置计算机1661台，建成中小学校多媒体教室392间，录播教室9间，全县中小校实现，中小学师生多媒体教学1......

江苏：泰州用微课跨越城乡教育鸿沟

最近，江苏省泰州市姜堰四中学生鲍一飞每天放学一回到家，就打开家里的电脑忙了起来。他玩的可不是游戏，而是“泰微课”的学习微视频。最近，江苏省泰州市姜堰四中学生鲍一飞每天放学一回到家，就打开家里的电脑忙了起来。他玩的可不是游戏，而是“泰 ’不太了解，以为孩子是通过这个去上网、玩游戏。后来我发现，这个‘泰微课’真是好，孩子通过这个进行在线学习，还可以......

四川：资阳市探索利用教育信息化提升基础教育质量

为大力推动义务教育阶段现代信息技术与教育教学融合创新，全面提高教育教学质量，资阳市创造性地探索教育信息化条件下的学术和技术支撑。为大力推动义务教育阶段现代信息技术与教育教学融合创新，全面提高教育教学质量，资阳市创造性地探索教育信息化条件下的学术和技术支撑。跟进式培训与研讨。在充分了解教育信息化现状、教师教学困难与需求的基础上，开展以问题为导......

技术让山乡学校华丽蜕变

浙江省浦江县杭坪镇中心小学是地处浦江西部山区的一所普通的寄宿制小学。近些年来，学校坚持“以乡土文化为背景，以传统文化为积淀，以行为习惯为手段，以多彩活动为载体”的思路，积极开展剪纸传承、婺剧传唱、乡土文化、国学诗教、传统游戏等活动…… 浙江省浦江县杭坪镇中心小学是地处浦江西部山区的一所普通的寄宿制小学。近些年来，学校坚持“以乡土文化为背景，以传统......

内蒙古：呼和浩特市回民区2018年教育信息化工作会召开

2018年回民区教育信息化建设得到了有效的改善，教育信息化迎来了新的发展机遇。 2018年回民区教育信息化建设得到了有效的改善，教育信息化迎来了新的发展机遇。为使回民区的教育信息化工作2018年再出亮点，结合当前形势，日前，2018年信息化建设工作会议在回民区信息中心二楼报告厅召开，全区共有50个单位的92人参加了会议。会议由回民区信息中心副主任......

浙江嘉兴市积极探索中小学智慧图书馆建设

当前，智慧图书馆的出现是中小学图书馆的新模式。根据《嘉兴市新型智慧城市建设2016-2018年行动计划》，嘉兴市制定《嘉兴市智慧教育 “111”行动计划(2016-2018年)》，积极探索中小学智慧图书馆建设。当前，智慧图书馆的出现是中小学图书馆的新模式。根据《嘉兴市新型智慧城市建设2016-2018年行动计划》，嘉兴市制定《嘉兴市智慧教育 “......

四川：宜宾市立足应用驱动开展教育信息技术课题研究

为落实教育信息化应用驱动策略，加强教育信息技术课题过程管理，日前，宜宾市教育信息化指导中心组织开展了教育信息技术研究课题培训暨2017年度省级、市级立项课题开题论证会。为落实教育信息化应用驱动策略，加强教育信息技术课题过程管理，日前，宜宾市教育信息化指导中心组织开展了教育信息技术研究课题培训暨2017年度省级、市级立项课题开题论证会。四川省电化......

浙江嘉兴市“STEM教育”试点学校教改项目启动仪式顺利举办

为进一步深化嘉兴市基础教育课程改革和推进基础教育的国际化，通过STEM教育试点学校教改项目实施“课程平移”，4月4日，嘉兴教育学院主办、海宁教师进修学校和海宁市文苑小学承办了嘉兴市“STEM教育”试点学校教改项目启动仪式。 ...

河南三门峡卢氏县：实现山区信息化攻坚教育均衡县

卢氏县作为全省首批“互联网+教育”精准扶贫试点县，把教育信息化建设作为克服自然条件差、教育底子薄等困难，创建义务教育发展基本均衡县的有力抓手，持续创新实践，取得明显成效。卢氏县作为全省首批“ ”示范学校2个。持续提升教师信息技术应用能力。卢氏县用3年时间对全县教师进行全员、严格的软件机考测试，已有2333人合格，占教师总数的68%;1770......