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江苏：徐州“学讲计划”走进“教学新时空”

2016年1月8日上午，徐州市教育局李运生副局长，教育教研室何振国主任和徐州高级中学秦晓华校长一起走进江苏省教研室“教学新时空”的校长沙龙栏目，和国家督学成尚荣、南京师范大家张乐天教授等专家一起进行了“‘学讲计划’：徐州市课堂教学改革行动”的现场对话和在线研讨。 2016年1月8日上午，徐州市教育局李运生副局长，教育教研室何振国主任和徐州高级中学......

陕西高等教育MOOC中心成立

1月10日，依托西安交通大学的陕西省高等教育MOOC中心正式启动。这是陕西省构建高等教育资源共享平台，加快教育信息化建设，推进跨校、跨区域、跨类型的学分制互认，提高高教质量的重要措施。 1月10日，依托西安交通大学的陕西省高等教育MOOC中心正式启动。这是陕西省构建高等教育资源共享平台，加快教育信息化建设，推进跨校、跨区域、跨类型的学分制互认，提......

浙江宁波镇海区“十二五”智慧教育建设成效明显

“十二五”期间，镇海区坚持以教育信息化带动教育现代化发展的战略，以教学信息化、德育信息化、管理信息化为重点，以数字校园、书香校园、科技校园三项工程为抓手，促进信息技术与教育教学的深度融合，获首届“全国教育信息化创新应用典范区域”优秀实践奖，智慧教育建设取得明显成效。 “十二五”期间，镇海区坚持以教育信息化带动教育现代化发展......

山东淄博淄川区打造“互联网+家校沟通”新平台

近日，淄博市淄川区整合各学校网站、乐教乐学、微信公众平台三大网络资源，创新家校工作思路，强化宣传引导，开创“互联网+家校沟通”新局面。近日，淄博市淄川区整合各学校网站、乐教乐学、微信公众平台三大网络资源，创新家校工作思路，强化宣传引导，开创“ 家校沟通”新局面。一是搭建乐教乐学“连心桥”。推广......

浙江：长三角网络结对学校再聚嘉善县泗洲中学开展交流活动

据悉，上海市南汇第四中学、江苏省扬州市广陵区头桥中学、安徽省广德县桃州中学、嘉善县泗洲中学自2013年3月结对以来，依托长三角优质教育资源网，确立“相互交流，提升教师，发展学校，惠及学生”的工作目标，建立统一协调机制、信息共享机制、人员互访机制和培训研究机制，有力地促进了教育资源的共建共享。日前，上海市南汇第四中学、江苏省扬州市广陵区头桥中学、......

陕西师范大学扎实推进教育信息化建设取得良好成效

陕西师范大学近年来扎实推进教育信息化建设，切实做好教学、科研、管理、财务、后勤与互联网的深度融合，取得良好成效。陕西师范大学近年来扎实推进教育信息化建设，切实做好教学、科研、管理、财务、后勤与互联网的深度融合，取得良好成效。——基础网络服务日臻完善。学校校园网出口总带宽已达3.6G(含IPv6)，是国内最大的实现全网......

安徽省电教馆到六安市开展教育信息化专项调研

2016年元月7日，安徽省电教馆朱庆馆长、李红兵主任、王应雪科长一行专程到六安就中小学网络环境建设与管理状况和安徽基础教育信息化平台及教学点全覆盖建设、在线课堂的开展情况等开展教育信息化建设与应用专项调研。 2016年元月7日，安徽省电教馆朱庆馆长、李红兵主任、王应雪科长一行专程到六安就中小学网络环境建设与管理状况和安徽基础教育信息化平台及教学......

安徽合肥蜀山区为优质教育插上“互联网+”的翅膀

在蜀山区，智慧教育的高地已经形成，以持续发展、科学发展的理念、借助现代信息技术手段，引领着区域教育均衡发展的脚步，走出了一条具有自己鲜明特色的教育发展之路。蜀山区电脑机器人活动 “互联网”与教育碰撞，能擦出什么样的火花?拥有着丰富而又优质教育资源的蜀山区，正在让高科技与教育完美结合，产生一系列神奇的“......

重庆市教育信息化水平显著提升

一是设施设备配备率逐年提高。全市100%高校、60%中等职业学校、77.8%中小学建成多媒体教室。全市中小学教师笔记本电脑配备率达76%。二是“数字校园”覆盖面逐渐扩大。目前100%的高校、60%的中等职业学校和中小学建成“数字校园”。三是建成教育数据中心。按照教育部A级教育数据中心建设标准规范，完成我市教育数据中心建设，实现教育大数......

湖北咸丰县中小学在线课堂教学试点现场会举行

2016年1月8日上午，由咸丰县教育局主办的中小学在线课堂教学试点现场会在活龙坪乡民族中心小学成功举行，全县各学校近六十名教师齐聚一堂，就“在线课堂教学”这一新课题进行了深入研讨。 2016年1月8日上午，由咸丰县教育局主办的中小学在线课堂教学试点现场会在活龙坪乡民族中心小学成功举行，全县各学校近六十名教师齐聚一堂，就“在线课堂教学&......

吉林经济贸易学校利用“互联网+教育”指导学生迎战省赛

这次网络教学辅导带给师生们无数的快乐、惊喜和感动。通过基于互联网络的教学可以达到许多目标，起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用，利用网络有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。为备战2016年3月吉林省中等职业学校学生技能大赛，吉林经济贸易学校教学副校长于昊带领教务处、实训处、商贸专业部全体教师进行专题研讨......

上海电教馆馆长为静安区教研室作“信息化助推教育转型”专题讲座

1月5日下午，上海电教馆馆长、特级教师张治应邀为静安区教研室全体教研员作“信息化助推教育转型”专题讲座。 ...

云南玉溪：贵阳市教育局参观考察玉溪市信息化建设工作

2016年1月5日，贵阳市教育局一行对玉溪市教育信息化项目进行了参观考察。 2016年1月5日，贵阳市教育局一行对玉溪市教育信息化项目进行了参观考察。考察组实地参观了玉溪四中运用玉溪教育云平台“云+端”教学，玉溪市师院附中数字化校园建设、录播教室授课和评价系统应用。随后，考察组来到玉溪市教育局录播教室，观看了玉溪市教育信息......

黑龙江牡丹江宁安市组织召开教育信息化工作会议

为深入推进宁安市学校教育信息化工作，进一步加快和促进教育信息化建设发展，切实提高教育管理者和广大教师信息化条件下的发展意识、理论素养，提升信息化在实际工作中的融合和运用，宁安市教育体育局在教师进修学校召开了教育信息化工作会议。 ...

安徽蚌埠市：第二届全国智慧课堂观摩研讨会在蚌开幕

1月8日，第二届全国智慧课堂观摩研讨会在蚌埠市第二中学开幕。来自北京、广州、深圳等地的近1800名老师和该市的千余名教师聚集一堂，探讨互联网时代的教育教学新模式。 ...

湖北：借力教育信息化打造教师专业化

为鼓励教师掌握多样化教育教学手段，提高教育教学质量，荆州中学近日组织全体教师开展了“认识微课、制作微课”培训，并邀请中国教师慕课学院、中国教师杂志湖北站站长柳红文担任主讲。培训内容涉及微课程产生的背景、设计及制作等多个方面。为鼓励教师掌握多样化教育教学手段，提高教育教学质量，荆州中学近日组织全体教师开展了“认识微课、制作微课&rdq......

陕西商洛商南县教育信息化实现大跨越

商南县按照教学常规要求开齐开足信息技术课，信息技术教师能够按教材授课，组织学生上机实践，教育信息化实现大跨越。商南县按照教学常规要求开齐开足信息技术课，信息技术教师能够按教材授课，组织学生上机实践，教育信息化实现大跨越。据了解，县上加大投入，基础设施条件明显改善。高标准建成中小学计算机教室59个，普通教室安装多功能电子白板390套，功能部室......

广东东莞长安镇近四年投入4000多万元推进“互联网+”教育模式

记者日前从长安镇教育卫生局获悉，近年来，该局以教育宏观发展趋势和新型信息技术的引入为突破口，以“建设信息平台，汇聚优质资源;推广资源共享，促进教育公平;应用信息技术，提升教育质量”为基本目标。记者日前从长安镇教育卫生局获悉，近年来，该局以教育宏观发展趋势和新型信息技术的引入为突破口，以“建设信息平台，汇聚优质资源;推广资源共享，促进......

广东省教育装备中心召开2015年度工作总结会

1月6日上午，广东省教育装备中心在七楼会议室召开2015年度工作总结会。中心各部(室)分别对2015年的工作进行总结，并提出2016年工作设想。班子成员结合分管工作实际，逐一进行工作点评和个人述职。 1月6日上午，广东省教育装备中心在七楼会议室召开2015年度工作总结会。中心各部(室)分别对2015年的工作进行总结，并提出2016年工作设想。班子......

四川巴中市2015年教育技术装备投入超亿元

2015年，巴中市教育技术装备投入达到1.34亿元，继上年度破亿元后再次超亿元，超额完成目标任务。 2015年，巴中市教育技术装备投入达到1.34亿元，继上年度破亿元后再次超亿元，超额完成目标任务。全年财政投入、公用经费统筹等用于普教教学仪器及器材经费4317万元，职教专业实训设备及器材504万元，购置学生课桌椅3.42万套和学生用床铺位1.......