教育观察—中国教育数字化网 -- 全天候教育报道！

两会关注 |合力引导未成年人正确使用网络语言

日前，全国政协委员张云勇提出，应引导未成年人正确看待及运用网络语言。他呼吁，应高度重视网络语言的负面影响，加强监管，建立负面清单，为未成年人营造积极文明、风清气正的互联网语言文化环境。日前，全国政协委员张云勇提出，应引导未成年人正确看待及运用网络语言。他呼吁，应高度重视网络语言的负面影响，加强监管，建立负面清单，为未成年人营造积极文明、风清气正的互......

两会关注 | 如何预防中小学生沉迷网络游戏

全国人大代表、江西财经大学贸易与环境研究中心主任李秀香回答网友提问。网友@妮珊问：孩子从上学期开始迷上了手机游戏，经常抢家长的手机玩，现在上课也心不在焉，政府和社会能否进一步采取有效措施让孩子不再沉迷网络游戏？全国人大代表、江西财经大学贸易与环境研究中心主任李秀香答：我已经连续4年关注未成年人沉迷于网络游戏的问题。过去一年，国家不断加强预防中小学......

两会关注 | 汪小帆委员：统筹推进高等教育数字化转型

不久前教育部发布的“教育部2022年工作要点”，明确把实施教育数字化战略行动作为一项重点工作。在全国政协委员、上海大学副校长汪小帆看来，要实现这一目标，还需要努力克服一些问题。中国教育报-中国教育新闻网讯（记者董鲁皖龙）近年来，我国高等教育信息化建设取得显著成就。不久前教育部发布的“教育部2022年 ”，明确把实施教育数字化战略行动作为一项重点工......

两会关注 | “双减”之后，教育如何轻松行

去年7月，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），今年的政府工作报告指出，继续做好义务教育阶段减负工作。教育是国之大计，党之大计。习近平总书记指出,义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。去年......

《关于规范非学科类校外培训的公告》发布，中小学生培训不得用培训贷

为规范非学科类校外培训行为，有效防范培训质量不高、价格肆意上涨、存在安全隐患等问题，保护学生及家长合法权益，规范非学科类校外培训行业发展，现就有关事宜公告如下：为规范非学科类校外培训行为，有效防范培训质量不高、价格肆意上涨、存在安全隐患等问题，保护学生及家长合法权益，规范非学科类校外培训行业发展，现就有关事宜公告如下：一、非学科类校外培训应全......

两会关注 | 如何预防中小学生沉迷网络游戏

全国人大代表、江西财经大学贸易与环境研究中心主任李秀香回答网友提问。网友@妮珊问：孩子从上学期开始迷上了手机游戏，经常抢家长的手机玩，现在上课也心不在焉，政府和社会能否进一步采取有效措施让孩子不再沉迷网络游戏？全国人大代表、江西财经大学贸易与环境研究中心主任李秀香答：我已经连续4年关注未成年人沉迷于网络游戏的问题。过去一年，国家不断加强预防中小学......

两会关注 | 汪小帆委员：统筹推进高等教育数字化转型

不久前教育部发布的“教育部2022年工作要点”，明确把实施教育数字化战略行动作为一项重点工作。在全国政协委员、上海大学副校长汪小帆看来，要实现这一目标，还需要努力克服一些问题。中国教育报-中国教育新闻网讯（记者董鲁皖龙）近年来，我国高等教育信息化建设取得显著成就。不久前教育部发布的“教育部2022年 ”，明确把实施教育数字化战略行动作为一项重点工......

李克强总理：促进教育公平与质量提升

第十三届全国人民代表大会第五次会议5日上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。第十三届全国人民代表大会第五次会议5日上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。...

两会关注 | “双减”之后，教育如何轻松行

去年7月，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），今年的政府工作报告指出，继续做好义务教育阶段减负工作。教育是国之大计，党之大计。习近平总书记指出,义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。去年......

河南省应用国家中小学平台资源有关情况

2020年2月，国家中小学网络云平台开通以来，深受广大师生、家长的广泛好评和普遍欢迎。据统计，河南省用户累计访问近10亿次。河南省应用国家中小学平台资源有关情况河南省教育厅河南是全国基础教育人口第一大省。全省现有中小学、幼儿园4.77万所，在校生达到2130.71万人，教职工165.78万人，约占全国总数的十分之一。面对点多、面广、摊子大的现......

大规模开放式在线教育合作协议签约仪式在线举行

2022年2月24日，在世界慕课与在线教育联盟秘书处推动下，清华大学学堂在线与印尼网络教育学院大规模开放式在线教育合作协议签约仪式成功举行。 2022年2月24日，在世界慕课与在线教育联盟秘书处推动下，清华大学学堂在线与印尼网络教育学院大规模开放式在线教育合作协议签约仪式成功举行。应印尼方面邀请，学堂在线将携手中国18所知名高校，以捐赠的方式为其提......

国家网信办关于互联网信息服务算法备案系统上线的通告

2022年3月1日起，互联网信息服务算法备案系统正式上线运行，官方网址为https: beian.cac.gov.cn。 2021年12月31日，国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、国家市场监督管理总局联合印发《互联网信息服务算法推荐管理规定》（以下简称《规定》）。《规定》第二十四条要求，具有舆论属性或者社会动员能力的算法推荐服务提供者应......

教育部基础教育司介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况——教育部2022教育新春系列发布会第四场

教育部基础教育司介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况。时间： 2022年03月01日 10:00地点：教育部北楼二层报告厅主持人：教育部新闻办主任、新闻发言人续梅出席人员：教育部基础教育司司长吕玉刚，中央电化教育馆副馆长杨非，河南省教育厅党组成员、副厅长毛杰，银川市兴庆区回民第二小学教育集团党委书记黄莉内容：介绍国家中小学......

2022年全国高教处长会召开

2022年全国高教处长会议在重庆召开。会议以“深化新教改、打造新形态、提高新质量”为主题，对高等教育相关工作进行了动员部署。本报重庆2月25日讯（记者焦新）今天，2022年全国高教处长会议在重庆召开。会议以“深化新教改、打造新形态、提高新质量”为主题，对高等教育相关工作进行了动员部署。会议系统总结了2021年高等教育在“新工科、新医科、新农科、新......

教育部实施师范教育协同提质计划运用信息化手段建立联合教研机制

近日，教育部决定实施师范教育协同提质计划（以下简称提质计划）。教育部将协调高水平师范大学以组团形式，对中西部欠发达地区薄弱师范院校进行重点支持，提升教育教学水平，增强服务当地基础教育发展的能力。本报讯（中青报·中青网记者樊未晨）为整体提高师范教育办学水平，为欠发达地区培养高质量基础教育教师，近日，教育部决定实施师范教育协同提质计划（以下简称提......

教育部发展规划司公布《2021年全国教育事业统计主要结果》

根据2021年教育事业统计数据结果显示，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人，劳动年龄人口平均受教育年限10.9年。 2021年全国教育事业统计主要结果教育部发展规划司根据2021年教育事业统计数据结果显示，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人，劳动年龄人......

教育部基础教育司介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况——教育部2022教育新春系列发布会第四场

教育部基础教育司介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况。时间： 2022年03月01日 10:00地点：教育部北楼二层报告厅主持人：教育部新闻办主任、新闻发言人续梅出席人员：教育部基础教育司司长吕玉刚，中央电化教育馆副馆长杨非，河南省教育厅党组成员、副厅长毛杰，银川市兴庆区回民第二小学教育集团党委书记黄莉内容：介绍国家中小学......

“年度十大教育热点前瞻”是长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院自2016年起每年年初对当年教育发展与改革形势所作的前瞻性分析。刚刚过去的2021年，我国开启了向第二个百年奋斗目标进军、全面建设社会主义现代化国家的新征程。2022年，是新征程中具有特殊重要意义的一年，根据新形势新任务新要求，我们对今年十大教育热点作出前瞻性预测。深入推进“双减”深入推进“双减”，是指进一步有效减轻义务教育阶...

互联网大平台如何走向互联互通

日前，北京航空航天大学网络空间安全学院联合北京科技创新中心研究基地、复旦大学中国研究院数字一带一路研究中心举行“平台互联互通与数字经济高质量发展”研讨会，就互联互通的难点问题，与会专家从信息、法学、管理学等学科的不同视角和维度展开深度研讨。当前，新一轮科技革命和产业变革加速推进，数字技术创新实现多点突破，以5G、技术、数字孪生、元宇宙都是赋能智慧......

山西实施高等教育创新发展提升行动、教育数字化转型提升行动等十大提升行动

日前，山西省召开全省教育工作会议，对2022年重点工作进行安排部署。本报讯（记者赵岩通讯员刘茜）日前，山西省召开全省教育工作会议，对2022年重点工作进行安排部署。山西提出，2022年要围绕教育高质量发展主题，实施教育系统党建引领提升行动、铸魂育人质量提升行动、基础教育优质均衡提升行动、职业教育适应性提升行动、高等教育创新发展提升行动、教......