探访“学习困难”门诊：“我没想到这会是一种障碍”
近日，多家医院开设的“学习困难”门诊引发热议。学习成绩差、学习兴趣低、注意力不集中一直是困扰学生、家长的问题。现如今还有专门的大夫能治疗这些问题？家长应该如何对待孩子的学习困难？10小时，37个孩子，37个家庭晚上7点，最后一个来问诊的妈妈带着孩子离开，张丽丽才终于能休息一会。她调整了一下口罩，鼻梁上露出浅浅一道勒痕。从早上8点开始，她已经工作10小时，接诊了37个孩子。中新网 ...
7年接力，帮助孩子们拥抱美好未来（在一线）
西藏拉萨达孜区中心小学有这样一批年轻人7年接力，帮助孩子们拥抱美好未来（在一线）本报记者 徐驭尧中午时分，孩子们又在图书室门口排起长队。南开大学研究生支教团成员李佳音打开图书室大门，孩子们争先恐后地冲了进去，他们跑到书架旁边，抓起自己喜欢的图书，坐下阅读起来。午后高原的暖阳透过窗子照射在孩子们的脸上，看着这群孩子，李佳音的心里也升腾起一阵阵暖意。这种温暖，就是她和其他四位同 ...
职业本科高质量发展的关键在哪儿
今年全国32所职业本科高校中不少有了第一届毕业生，他们在获得毕业证书的同时也获得了学士学位证书，从媒体报道来看，多所学校的毕业生成了就业市场上的“香饽饽”。最近，笔者与几所职业本科高校的领导交流，得知他们今年招收的学生分数不算低，比预料得要好。问他们职业本科教育目前最担忧的是什么？他们几乎都回答：人才培养质量。因为在高职教育系统中有“双高”高职院校在那儿摆着，如果职业本科高校培养出来的 ...
征集 | 我和我的老师，说说你心底的故事
当一个人对你产生了影响后， TA就深深地住进了你的心里。 老师，就是这样一种存在。 哪怕只有一天、一节课， 老师所教授的知识、技能和品质， 也不会随着时间而抹去。 那些课程在我们记忆里存放， 那些知识给了我 ...
数字化变革与职业教育创新发展学术研讨会在京举办
人民网北京8月15日电（记者何淼）加快数字化转型的脚步，抓住数字经济新业态带来的机遇，已经逐渐成为社会各领域关注的重点。为促进高素质技能人才培养，推动现代化职业教育高质量发展，2022国际数字经济人才...
非凡十年·天津职教行｜“产教融合”让职业教育成就更多精彩人生
新华网天津8月13日电（金鑫）“非凡十年·天津职教行”媒体采访团日前走进了天津市部分职业院校，围绕“产教融合强协同”发展成果进行调研。深化产教融合是提升教育服务经济社会发展能力的重要举措，是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的关键环节。多年来，天津市积极深化职业教育产教融合发展，全市70%左右的高职院校和50%左右的中职院校由行业企业举办，形成了产业、行业、企业、职业、专业“五业联 ...
非洲留学生在华求取“职教经”
在天津职业技术师范大学，老师带领韩士兰（右一）和其他留学生进行实训操作（7月29日摄）。新华社记者 李然 摄今年38岁的韩士兰来自埃塞俄比亚，曾在本国一所职业技术学院任教。3年前，他来到天津，在天津职业技术师范大学攻读教育学博士，期望学成后回到非洲，为当地职业教育发展做贡献。在天津学习期间，韩士兰积极利用学校先进的职业教育实践条件，专注于人工智能制造和工业机器人方向的研究，花费很多时间在 ...
打破职业教育“天花板”
技术技能人才是建设制造强国之基，职业教育是技术技能人才培养之本。多年来，我国对职业教育高度重视，习近平总书记提出“发展职业教育前景广阔、大有可为”，充分体现了党中央对技术技能人才培养的殷切希望。人才之...
实现“幼有所育” 国家卫健委发文要求做好托育机构卫生评价工作
原标题：实现“幼有所育”国家卫健委发文要求做好托育机构卫生评价工作为贯彻落实《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，促进托育机构规范发展，满足人民群众对婴幼儿照护服务需求，保障婴幼儿健康，国家卫生健康委办公厅日前印发通知，要求做好托育机构卫生评价工作。通知明确托育机构备案相关卫生评价基本要求。以保障婴幼儿健康为出发点，制定了《托育机构卫生评价基本标准（试行）》，从环 ...
光环境或影响新生儿大脑发育
原标题：光环境或影响新生儿大脑发育近日，中国科学技术大学生命科学与医学部薛天教授、鲍进研究员团队在揭示光促进哺乳动物幼年大脑发育的神经机制方面取得突破性进展。相关研究成果日前发表在国际著名期刊《细胞》上。作为人类最重要的感知觉输入，发育早期视觉（光）感知能促进多脑区的协同发育和高级脑功能的形成。先前的研究表明，在出生后即完全避光暗饲养会导致幼鼠多个感知觉皮层突触形成减缓，其中神经肽催产素可能是介导 ...
守护每一位“小天使”安全来到世界上
原标题：守护每一位“小天使”安全来到世界上 7月11日是第33个世界人口日，国家卫健委将世界人口日中国主题确定为“生命至上，守护未来”。记者近日在山东、吉林、黑龙江等地采访了解到，我国着力推进出生缺陷综合防治，神经管缺陷、重型地中海贫血等出生缺陷防控工作取得积极成效。做好对患者的及时关注和答复 山东省青岛市市立医院东院区产科副主任瓮占平每天都很忙，工作本身已经很忙，业余时间还在忙着回复 ...
跟着妈妈去上班（我家的难事解决了·幼有所育）
孙娜娜与女儿赵欣欣在一起。海外网 杨皓铭摄 钱江湾幼儿园海创分园小朋友在做游戏。 海外网 杨皓铭摄编者按：习近平总书记指出，“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”。党的十八大以来，党和国家把补齐民生保障短板、解决好人民群众急难愁盼问题作为社会建设的紧迫任务，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，加强和创新社会治理，使 ...
厘清误解之后，中职教育能否轻装上阵
原标题：厘清误解之后，中职教育能否轻装上阵开栏的话读职业学校，同样有光明的未来。无论是大国工匠，还是科学家、教师、服务人员，各行各业的劳动者，都有站在聚光灯下的机会。职业教育法颁布后，职业教育内涵式发展的路径更明晰，有关职业教育的误解也将得到进一步厘清——中职不是“考不上高中的次选”，高职不是“混文凭”，订单式培养不是“背熟动作”就可以出师的“熟练工种”。职业教育发展中存在哪些误区？前景在哪里？本 ...
“机器替代人工”，中职教育为何依然有生命力
原标题：“机器替代人工”，中职教育为何依然有生命力 新修订的职教法将“普职分流”的表述更新为“统筹推进职业教育与普通教育协调发展”，引起了社会广泛关注。人们之所以热议，是因为一方面确实存在普职教育发展不协调的现实问题，且重点表现为中职相对于普通高中存在弱势；另一方面却不时出现“缩减中职比例”的政策冲动，甚至持续发酵“取消普职分流”的观点。这显然不是“普职协调发展”的应有之义。为此，必须首先在思 ...
解答普职协调发展的重要问题
原标题：解答普职协调发展的重要问题 4月20日，十三届全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。新法发布以后，有人以新法中没有“普职分流”字眼为由，将其片面解读为取消初中后普职分流，这类误读在各类媒体上不断发酵，加剧了人们对初中后普职分流问题的焦虑。明晰新时代中等职业教育的定位，推动普职协调发展，需要系统回答普通教育和职业教育“分不分 ...
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