扎根大地，办“最优”教育
原标题：扎根大地，办“最优”教育 滔滔闽江，不舍昼夜。 闽江之滨，福州市工业路旁，绿树掩映着一个“巴掌大”的院落，这里是原闽江职业大学旧址，如今是闽江学院工业路校区。院内粉刷一新的“毓英楼”，已经在这里矗立了30多个春秋，见证这座学校的发展壮大，也见证“闽大精神”的孕育、成长和发扬光大。 “闽江职业大学于1984年创办。1990年6月至1996年5月，时任福州市委......
第三届西部职业教育论坛在重庆举行
人民网北京6月20日电 （记者何淼）以“增强职业教育适应性 服务技能型社会建设”为主题的第三届西部职业教育论坛日前在重庆市举行。 ...
杭州职业技术学院：推进“大思政课”建设 培养担当新时代重任的工匠人才
近年来，党中央出台了一系列职业教育重磅政策文件，广大职教人深切地感到发展方向越来越清晰，发展前景越来越广阔，工作动力越来越强劲。下面就杭州职业技术学院（以下简称杭职院）近几年的育人实践经验与大家分享。 高校立身之本在于立德树人。杭职院党委坚持“育人为本、德育为先”，始终把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一重大课题摆在首位，紧紧抓住思想政治理论课这个关键课......
北京市商业学校：党建引领构建大思政格局 三全育人成就出彩人生
北京市商业学校牢牢把握“坚持党的全面领导是教育工作的根和魂”，突出党建引领，坚持“一体化领导、专业化运行、数字化评价、协同化育人”，将一条主线、五大核心素养、七项内容作为思政内容体系，通过校内“五一体”机制——党政工团一体化、教育教学一体化、服务管理一体化、课上课下一体化、线上线下一体化和校内外政校企家社“五协同”机制——育人主体同频、方案同心、资源同力、途径同......
提升学生综合素养 全国职业院校美育联盟成立
原标题：提升学生综合素养 全国职业院校美育联盟成立 由国内近百家职业院校、企事业单位联建的全国职业院校美育联盟，6月16日在常州纺织服装职业技术学院正式成立。 “这是为贯彻落实习近平总书记关于美育的重要指示而推出的举措，旨在以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，进一步弘扬中华美育精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”常州纺织......
今年全国技工院校计划招生140万人以上
本报北京5月29日电 （记者叶紫）近日，人社部印发《关于做好2022年技工院校招生工作的通知》，指导各地人力资源社会保障部门和技工院校进一步落实招生政策，扩大招生群体，稳定招生规模。根据《2022年人力资源和社会保障事业发展计划》，今年全国技工院校计划招生140万人以上。 通知指出，要认真研究分析人力资源状况及本地区应届初、高中毕业生数量、结构、升学意愿等情况，......
“双元制”让更多人才称心如意
原标题：“双元制”让更多人才称心如意 地处长三角、紧邻上海的太仓，是苏州市代管的一个县级市。过去30年里，太仓吸引了400家德企，其中有50多家“隐形冠军”，被称为“中德创新合作的高地”，受到各界关注。经过几次实地考察，我发现，以健雄职业技术学院为代表的“双元制”职业教育，很好地打通了人才供需瓶颈，成为太仓成就“德企之乡”并实现快速发展的关键因素之一。 20世纪9......
常州纺院：对接企业拓岗位，学生就业渠道宽
原标题：常州纺院：对接企业拓岗位，学生就业渠道宽 6月8日，在常州纺织服装职业技术学院与常州市薛家镇举行的“访企拓岗”现场对接会上，该校校长洪霄告诉记者，“今年来，学校党委把‘稳就业、促就业、保就业、提工作’摆在突出位置，通过实施就业工作‘一把手’工程，建立校内校外联动机制，就业工作形成全过程、全方位、全员化体系，有效保障毕业生实现高质量精准就业。” 今年......
常州机电学院：面向区域需求加强专业群建设
原标题：常州机电学院：面向区域需求加强专业群建设 6月13日，科技日报记者从常州机电职业技术学院（以下简称常州机电学院）了解到，目前共有15家企业与常州机电学院合作，获批了江苏产教融合型试点企业，这是常州机电学院深化产教融合带来的标志性成果。 “近年来，学校依托国家级智能制造专业群，围绕智能制造产业链、技术链、创新链和人才链，通过供需匹配、链式集聚，建立起......
教育部：办好新时代职业教育要做到五个“必须坚持”
人民网北京5月24日电 （记者何淼）教育部今日召开“教育这十年”“1＋1”系列发布会，介绍党的十八大以来职业教育改革发展成效。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季用五个“必须坚持”，强调了办好新时代职业教育的正确方向与举措。 陈子季表示，10年来，我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展的实践，让我们深刻认识到，办好新时代职业教......
教育部：职教10年升级和补充专业1007种 更新幅度超70%
人民网北京5月24日电 （记者何淼）在教育部今天召开的第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍了职业教育十年来的改革发展成效。 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。党的十八大以来，党中央国务院高度重视职业教育，加大力度推动职业教育改革发展，不断增强职业教育对经济社会发展需求的适应性。 陈子季表示，职......
数读广东职教发展十年：累计投入4486.63亿元
人民网北京5月24日电 （记者何淼）在今日召开的教育部第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会上，广东省委教育工委副书记、教育厅党组副书记李大胜用多组数据介绍了广东省职业教育十年改革发展的成效。 李大胜表示，全省共有625所职业院校，在校生280.5万人。特别是高等职业教育发展迅速，现有93所专科层次职业学校，在校生125.4万，分别比2011年增长19.2......
教育部：开展职业教育教师队伍能力提升行动
人民网北京5月24日电 （记者何淼）为不断加强职业教育教师队伍建设，教育部办公厅日前发布《关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》（以下简称《通知》），决定开展职业教育教师队伍能力提升行动。 《通知》要求，各地结合职业分类大典修订，修订完善中等职业学校教师、校长职业标准，研制高等职业学校教师职业标准，逐步建立层次分明，覆盖公共课、专业课、实习实践等各类课程的......
教育部：职教全面深化产教融合 校企合作呈多样化格局
人民网北京5月24日电 （记者何淼）教育部今日召开“教育这十年”“1＋1”系列发布会，介绍党的十八大以来职业教育改革发展成效。10年来，职业教育全面深化产教融合，校企合作已呈现出多样化格局。 陈子季表示，10年来，我国职业教育牢牢抓住大改革大发展的历史机遇期，不断打开视野、提高站位，统筹把握规模与内涵两个维度，相继迈上了3个相互衔接、层层递进的大台阶：一是立足自......
职业教育这十年：培养数以亿计的高素质产业生力军
“目前，我们已建成全世界规模最大的职业教育体系，2021年高职学校招生557万人，相当于十年前的1.8倍；中职学校（不含技工学校）招生489万人，招生规模企稳回升。中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才，为经济社会发展提供了源源不断的技术技能人才。”24日，在教育部举行的“教育这十年”“1+1”系列发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季如是......
教育部：全国职校专任教师达129万人 “双师型”教师占比过半
人民网北京5月24日电 （记者何淼）在教育部今天召开的第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群介绍了党的十八大以来职业教育教师队伍面貌发生的可喜变化。 任友群表示，全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人（其中：中等职业学校专任教师69.5万人，高职专科学校57.0万人，本科层次职业学校2.......
黄淮学院动画学院创新“三元一体”应用型人才培养新模式
原标题：黄淮学院动画学院创新“三元一体”应用型人才培养新模式 随着大学毕业生数量越来越多，大学生就业成为一个社会共性问题，而在社会层面，有不少用人单位却感叹找不到为岗位所用的实用型专技人才，如何解决人才供求矛盾，培育社会面需要的应用型人才是当今高校面临的重要课题。近年来，黄淮学院动画学院立足应用型办学定位，充分发挥动画和数字媒体艺术等专业教学资源优势，创新人才培育......
湖南交通职业技术学院：打通课堂内外 完善“双师型”队伍
晚上8点，在灯火通明的实践车间里，湖南交通职业技术学院机电一体化技术专业2003班的欧阳澜正在进行机电设备的安装调试，紧张备战着今年的全国职业院校技能比赛。谈起从技术“小白”到行家里手的转变，他说：“正是依靠校内指导老师和行业企业导师的指导，理论和实践搭上了桥，我才能在短时间内快速搭建好一条小型流水生产线。” 要办好职业教育，“双师型”教师是关键。湖南交通职业技......
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