全国家庭教育宣传周|怎样激发孩子的文学兴趣?来听听主持人王芳的故事
5月9日,全国妇联、教育部举办的2022年全国家庭教育宣传周活动通过线上方式进行。期间,主持人、家长代表王芳就如何激发孩子学习兴趣,培养孩子的文学爱好等方面建言献策。王芳说,为了提高孩子的语文成绩,她没有逼着孩子刷题,而是通过讲故事的方式,让孩子逐渐爱上文学阅读。(姚坤森) [ ...
全国家庭教育宣传周|周洲:和孩子的两百封信,让我学会做一个倾听者
5月9日,全国妇联、教育部举办的2022年全国家庭教育宣传周活动通过线上方式进行。期间,中国家庭教育学会理事、家长代表周洲就家长和孩子之间如何进行沟通等话题建言献策。周洲表示,父母和孩子进行沟通时,首先要学会平视,像对待朋友一样和孩子进行交流。(姚坤森) [ ...
全国家庭教育宣传周|如何处理两个孩子的关系?看奶爸马丁的“端水艺术”
5月9日,全国妇联、教育部举办的2022年全国家庭教育宣传周活动通过线上方式进行。期间,主持人、媒体评论员,家长代表马丁就父母如何处理和孩子之间的关系,分享了自己的经验。马丁介绍,成为“超级奶爸”以来,他会凡事和孩子进行商量,让孩子共同参与。(姚坤森) [ ...
“复兴少年宫”打造儿童启蒙乐园 助力乡村振兴
美术室里,孩子们专心致志地绘画;音乐室里,孩子们高声歌唱;球场上,孩子们欢快地踢球……安徽芜湖鸠江区沈巷镇学校“复兴少年宫”,随处可见孩子们快乐的笑容和欢乐的学习、运动场景。这是“复兴少年宫”建设工作在基层落地的缩影。2021年6月,中央文明办部署开展乡村“复兴少年宫”建设工作。乡村“复兴少年宫”被视作面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服 ...
暨南大学:打造中华文化海内外传播窗口
光明日报记者 吴春燕 王忠耀 光明日报通讯员 苏运生 陶婷婷“我愿重回汉唐,再奏角徵宫商;着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。我愿重回汉唐,再谱盛世华章;何惧道阻且长,看我华夏儿郎……”理云鬓、贴花黄、着长袍、披对襟,一群身着汉服的年轻人款款而来。日前,在暨南大学“国风秀典·溯梦华夏——中华汉服风采暨中华文化体验活动”现场,一场汉服走秀正在上演。走进活动现场,仿佛置身一幅古色古香的画卷之中。在 ...
这十年,教育面貌发生格局性变化
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,习近平总书记提出一系列新理念新思想新战略,为新时代中国教育发展指明前进方向、提供根本遵循。...
引导大学新生过好教育衔接第一关
近日,有媒体报道了这样一类现象:开学之季,即将进入大学的部分准大学生,考上了梦寐以求的好大学,本该兴奋不已、踌躇满志之时,却心绪复杂难安,状态低迷不振。既盼望着人生即将展开新的一页,也有些忐忑:离开家人的庇护,面对陌生的环境,全新的人际关系……我能适应吗?我又要如何从心理上做好准备呢?...
17部门发布关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见
近日,经国务院同意,国家卫生健康委、国家发展改革委等17部门印发《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》(以下简称《指导意见》),要求加快建立积极生育支持政策体系,为推动实现适度生育水平、促进人口长期均衡发展提供有力支撑。《指导意见》全文如下:关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见国卫人口发〔2022〕26号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构,军队各有 ...
如何建好用好教育专网?聚焦教育新基建
建设高速、集约、绿色的教育专网既是国家在新时代发展教育的战略需要,也是教育系统网络保障从量到质、从有到优的现实选择。教育专网建设的复杂,一方面因为技术选型的多样性,另一方面源于分级建设归属权的差异化。...

杨宗凯:教育的全面数字化转型已成必然趋势
杨宗凯教育部教育信息化战略研究基地(华中)主任,武汉理工大学党委副书记、校长教育数字化转型具有重大战略意义党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出建设网络强国、数字中国的战略决策。...
“蝶变”焕发活力,谱写教育新章
高考录取季,捷报频传时。取得可喜成绩背后,是我市各高中学校积累力量完成蝶变的结果。在新高考的背景下,学校的竞争从课堂质量、教学方式、育人方式等方面发生了变革,释放学校内部潜力和唤醒学生生命潜能成为关键,需要重新定位、思考和构建教育教学模式。作为一所国家示范性普通高中学校,应将发展的触角伸向哪里?乘素质教育之风,广东两阳中学于近年围绕“生动教育”这一命题进行探索和实践,以“生动管理”“生动德育”“生...
互联网时代更需要自我教育、自主学习的能力
对于教育,我有一个基本的观点:一切教育本质上都是自我教育,一切学习本质上都是自我学习。富有自我教育能力,是指在自己的兴趣引导下自主学习的能力。一个学生从小学、中学、大学毕业以后,决定他优秀还是平庸最关键的就是他是不是具备了自我教育能力,具备了在兴趣引导下自主学习的能力。现在我们的学校主要用分数评价学生,我相信走出校门以后重新洗牌不可避免,没有自我教育能力的人很快会暴露无遗,就会走向平庸,这从来都是 ...