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中国教育扶贫成就获全球专家学者高度评价

近日，为探讨教育与减贫的关系，回顾全球教育扶贫领域创新模式和可持续发展措施，分享中国教育扶贫的成功实践与经验做法，教育扶贫国际研讨会以线上线下相结合方式召开。近日，为探讨教育与减贫的关系，回顾全球教育扶贫领域创新模式和可持续发展措施，分享中国教育扶贫的成功实践与经验做法，教育扶贫国际研讨会以线上线下相结合方式召开。近20位全球知名专家学者、联合......

共青团以组织化学习为特色推进青少年党史学习教育

各级共青团依托团的组织体系优势和动员能力，以组织化学习为基本方式，以团支部为基本单元，推动学习教育深入基层、融入日常、抓在经常。 “青年大学习·一起学党史”网上主题团课、“一起学党史”青少年网上答题对战小程序、“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”……为贯彻落实习近平总书记关于抓好青少年党史学习教育的重要要求，共青团中央坚持以组织化学习为基本形式......

摆脱升学功利需对各类竞赛釜底抽薪

从严治理竞赛、考证、考级，既要针对竞赛组织本身，如实行竞赛白名单制度，严格控制竞赛数量，打击违规组织竞赛，更需要对驱动竞赛、考证、考级需求的根源进行治理。近期一些地方“奥赛”改头换面卷土重来，被怀疑小升初全面摇号政策松动。教育部日前回应称，小升初全面摇号、“公民同招”不会改变，严禁招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩。同日，教育部考试中心官网发布公......

专业目录“大改”为职业教育一体化发展奠基

更重要的是，面对构建服务全民终身学习教育体系的要求，迫切需要一体化设计中职、高职专科、高职本科专业目录，推动各层次技术技能人才培养目标更加明晰，教学内容、评价等相互衔接。日前，教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》。在这份堪称“大改”的新版目录中，中职专业调整225个，调整幅度61.1%;高职专科专业调整439个，调整幅度56.4%;高职......

以《标准》建设提升国际中文教育质量

目前全球有75个国家将中文纳入国民教育体系，4000多所国外大学开设中文课程，2500万人学习中文，4000万人次参加各类中文考试。近日，《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)(以下简称《标准》)由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布，并将于2021年7月1日起正式实施。这是我国首个面向外国中文学习者、全面描绘评价学习者中......

用好义务教育评价“指挥棒”

教育评价事关教育发展方向，事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。促进教育治理体系和治理能力的现代化，必须扭住教育评价这个“牛鼻子”。《义务教育质量评价指南》既为提高义务教育质量提供有力抓手，也对不规范的教学行为形成约束，对于促进学生全面健康成长具有重要意义围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、......

努力实现“幼有所育”全覆盖

国际经验证明，在儿童早期教育上投入1元钱，未来在阻断代际贫困、预防犯罪、创造税收等领域实现的社会回报会达到十几元。可以说，学前教育具有较强的社会公益事业属性。应以分秒必争、“一个也不能少”的紧迫感，盯紧这最后15%的未入园儿童。既强化顶层设计、广泛动员各方力量，也要提高政策执行力，针对不同家庭面临的实际困难想办法、出实招2015年至2020......

激发乡村教师活力振兴乡村教育

为了加强乡村教师队伍建设，中央实施特岗教师计划、教师周转房工程、乡村教师补助计划、乡村全科教师培养计划等一系列政策。 “下不去、留不住”是乡村教师队伍建设的一个老问题，原因是多方面的，青年男女教师在农村找对象困难，有孩子后子女的看护和教育又成为新的困难;发展机会少也是阻碍教师任教乡村的一个重要因素。虽然实施了乡村教师补助计划，乡村教师比城镇教师的......

教育部教材局：《中小学生课外读物进校园管理办法》介绍

近日，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《管理办法》）。近日，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《管理办法》）。一、出台《管理办法》的背景和意义一是培育有理想有本领有担当的时代新人，需要坚持全员全过程全方位育人。课外读物作为育人的重要载体之一，在增长学生科学知识、开阔视野、增强综合素质等方面发......

教育部基础教育司：《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》介绍

为保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，近日，教育部办公厅印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（以下简称《通知》）。为保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，近日，教育部办公厅印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（以下简称《通知》）。一、出台《通知》的主要背景一是贯彻落实中央部署要求......

净化校园阅读环境发挥阅读育人功能

在这样的背景下，教育部于2021年4月出台《中小学生课外读物进校园管理办法》，一方面直接回应问题，加强课外读物推荐和选用的底线管理，确保意识形态安全；另一方面促进阅读育人，引导发挥课外读物在深化课程教学改革、落实立德树人根本任务中的重要作用。一段时间以来，进入中小学校园的课外读物良莠不齐，问题不少，成为社会关注的热点难点问题，教育部门和学校也备......

如何加快建设高质量教育体系

下一步，教育部将加强竞赛项目管理，严格按照竞赛项目管理规范和举办方的承诺，保障竞赛项目依法依规举行。对没有经过审核通过的竞赛活动要加大查处力度，严禁中小学校、社会培训机构组织中小学生参加违规竞赛活动。 “‘十四五’期间要把推动高质量发展作为基本主题。一是构建优质均衡的基本公共教育服务体系;二是构建支撑技能社会建设的职业技术教育体系;三是构建开放多......

处置论文造假比发明创造还难吗

对论文造假者处理不严、处置失当甚至为其遮掩开脱的做法，实际上是丧失是非观念甚至是颠倒是非的结果。从某种意义上讲，是非的丧失和颠倒，是价值观和价值判断出问题的必然结果，其后果之严重远大于造假个案。《自然》杂志3月23日发表的一篇标题为《打击炮制伪科学的假论文工厂》的文章引发关注。该文章披露说，《自然》的统计分析表明，2020年1月至今，一些科学期......

教育部回应建设高质量教育体系热点问题

教育部基础教育司司长吕玉刚表示，今年教育部把这项工作列入重点工作任务，将会同有关部门按照系统治理、标本兼治的工作思路，采取更加有效的措施，进一步加大校外培训机构治理力度。 “以体系建设为抓手，把高质量发展的要求贯穿到各级各类教育发展的全领域全过程。”“聚焦教育发展的重点领域、关键环节，大力推进有重点的改革创新。”教育部副部长宋德民在国务院......

教育部部署中小学“从小学党史永远跟党走”主题教育活动

《通知》要求，各地各校要充分认识做好中小学党史主题教育活动的重大意义，加快部署，加紧推进，迅速掀起活动热潮。要遵循教育规律，针对中小学生年龄特点，创新方式方法，丰富形式载体，确保活动实效。为热烈庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯......

落实“十四五”规划，教育如何发力？

教育是最大的民生。“十四五”期间教育路如何走，关系千家万户。未来5年教育发展的思路是什么？基础教育、职业教育、高等教育如何向高质量迈进？教育是最大的民生。“十四五”期间教育路如何走，关系千家万户。未来5年教育发展的思路是什么？基础教育、职业教育、高等教育如何向高质量迈进？3月31日，国务院新闻办召开发布会，教育部副部长宋德民介绍教育系统贯彻......

提高劳动年龄人口平均受教育年限

刘昌亚介绍，为实现2025年劳动年龄人口平均受教育年限达到11.3年目标，重点从3个方面推进：第一，继续提高教育普及水平。第二，不断提高质量。 “在‘十四五’末期，国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限从2020年的10.8年提高到11.3年，意味着2025年我国劳动年龄人口平均受教育水平达到高中二年级以上的教育程度，这对于建设现代化国家、建设教育......

严肃查处违法违规校外培训行为

“十四五”规划提出，要保障农业转移人口随迁子女平等享有基本公共教育服务。在31日国新办召开的新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，2020年，85.8%的进城务工人员随迁子女在公办学校就读或者享受政府购买学位的服务。 “十四五”规划提出，要保障农业转移人口随迁子女平等享有基本公共教育服务。在31日国新办召开的新闻发布会上，教育部基础教育司......

新时代中国教育改革发展新路向

根据十三届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，“建设高质量教育体系”成为“十四五”期间乃至更长一段时期的教育发展目标。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)针对教育提出，“建设高质量教育体......

农业高校为中小学劳动教育扩容

农耕，自古是大事。随着社会发展，社会生产不断丰富，所对应的劳动也日趋多样。按照不同的行业来分，我们可以把劳动分为农业劳动、工业劳动、服务业劳动等，其对应的教育也可以分为农业劳动教育、工业劳动教育和服务业劳动教育等。农耕，自古是大事。随着社会发展，社会生产不断丰富，所对应的劳动也日趋多样。按照不同的行业来分，我们可以把劳动分为农业劳动、工业劳动、......