山东青岛明年95%中小学建成“智慧校园”
记者昨日从青岛市教育局获悉,到2016年年底,全市力争现代化学校标准的中小学达到95%;中小学基本建成智慧校园,基本实现网络学习空间人人通,启动100余所中小学、幼儿园的新建、改扩建工作,5所寄宿制普通高中正式投入使用。 记者昨日从青岛市教育局获悉,到2016年年底,全市力争现代化学校标准的中小学达到95%;中小学基本建成智慧校园,基本实现网络学......
浙江杭州智慧教育“融·创”学习共同体第十次活动举行
近日,杭州市智慧教育“融& 8226;创”学习共同体第十次研讨活动在杭州第七中学举行。杭州市教育局副局长蒋莉出席会议。杭州市教育局相关处室负责人,各区、县(市)教育局分管领导,直属学校分管领导和教育信息化项目负责人共100多人参加了本次活动。 近日,杭州市智慧教育“融•创”学习共同体第十次研讨活动在杭州第七中学举......
这样的“智慧课堂” 让小学生不喜欢都难
没有黑板,没有粉笔,更没有教科书的“未来教室”,配有智能电子课桌和炫酷体感游戏设备的云学习体验活动中心、可以实现实时直播的云教室……近日,在金阊实验小学的“三乐”智慧课堂公开课上,来自市区多所学校的老师亲身感受了“苏式课堂遇上高科技教学设备”给传统教学模式带来的变革,以及给学生带来的快乐。 没有黑板,没有粉笔,更没有教科书的“未来教室......
浙江:智慧校园用上电子书包
目前,湖州新世纪外国语学校和湖州二中已经在湖州市率先进行移动学习项目试点。2016年,移动学习项目将向湖州全市推广。 “来,看看你们的自学效果,先做10道测试题。”尹杰老师话音一落,学生们不是打开作业本,而是跑到讲台边,领走了自己的平板电脑。近日,湖州新世纪外国语学校凤凰校区806班正在上语文课。连上“互动......
江苏:指尖上的“智慧校园”
近日,无锡市安镇实验小学携手科技团队推出智慧教育人人通平台“爱葵花”,实现了真实应用的“人人通”教育。此次发布的“人人通”,是按照国家“三通二平台”的建设要求,以“移动互联”与“云技术”为区域、包括了“管理、德育、教学、研修、家联”等多功能的“教育云平台”。 近日,无锡市安镇实验小学携手科技团队推出智慧教育人人通平台“爱葵花&rdqu......
辽宁葫芦岛:5所学校被评为省数字校园
11月18日,葫芦岛第一高级中学、葫芦岛市实验小学、兴城市南一小学等5所学校被评为辽宁省百所数字校园项目学校。截至目前,葫芦岛市已有8所学校被评为辽宁省百所数字校园项目学校。 11月18日,葫芦岛第一高级中学、葫芦岛市实验小学、兴城市南一小学等5所学校被评为辽宁省百所数字校园项目学校。截至目前,葫芦岛市已有8所学校被评为辽宁省百所数字校园项目学校......
浙江湖州两校率先试点智慧校园
为了让校园“智慧”起来,从2011年起,湖州先后启动“三通两平台”“三化工程”建设,已基本实现计算机网络千兆到校、百兆到班和教师开通网络空间的“校校通”“班班通”“人人通”。预计到明年年底,班班实现安装交互式教学多媒体设备,每个乡镇至少有一个录播教室,并在全省率先开展资源平台映射试点等建设项目,为智慧校园的推广打下扎实的基础。 传统的黑板正在慢慢......
浙江永康中小学校争相 打造“数字化校园”
有业内人士认为,永康不少学校在“数字化校园”建设中取得了长足进步。有关学校要吸取各地的先进经验,结合自身的实际,找出最合适的发展方案,让“数字化校园”真正成为师生发展的平台。 ...
2015国际智慧教育展--教育、出版跨界融合成新亮点
中国教育学会副秘书长马建华代表主办单位对办展理念进行了介绍,他提到,在 教育、教育培训与创投资本,以及教育新闻媒体领域的引领者到场参观。...
山东青岛:337所学校变“智慧”
11月25日,青岛市教育局公布了2015年青岛市中小学智慧校园建设评估达标学校名单,共有337所评估验收合格。加上2014年已经创建成功的294所,共有631所中小学变身智慧校园。在智慧校园建设上,青岛还将引入更为丰富的课程。 11月25日,青岛市教育局公布了2015年青岛市中小学智慧校园建设评估达标学校名单,共有337所评估验收合格。加上201......
浙江:智慧“云”校园 课堂新气象
你心目中的现代化校园是什么样子?是教学楼过道走廊设置云终端计算机,可随时上网查找各种学习资料和资讯;是开办校园电视台,电子屏幕滚动播放国内外时政、校园新闻等内容;是班级搭建移动互联网应用平台,终端在手,尽享个性化服务?在“云”管理时代,这些都不再是“乌托邦”,而是实实在在的师生福利。 你心目中的现代化校园是什么样子?是教学楼过道走廊设置云终端计算......
浙江舟山普陀区四个“微平台”打造“智慧教育”显成效
普陀区积极搭建“微教室”、“微课程”、“微课题”和“微研训”特色“微平台”,为师生提供学习、交流、展示的渠道,进一步推动教师专业化成长和学生全面发展,着力打造区域“智慧教育”。 普陀区积极搭建“微教室”、“ 题”和“微研训”特色“微平台”,为师生提供学......
江苏无锡新区召开“智慧教育”重点项目阶段工作推进会
11月23日下午在新安中学会议室召开了新区“智慧教育”重点项目阶段工作推进会暨信息化应用校企交流会。新区教育局分管负责人、新区各中小学校长或分管信息化的副校长、新区领军人才企业等7家领军人才参加了会议。 11月23日下午在新安中学会议室召开了新区“智慧教育”重点项目阶段工作推进会暨信息化应用校企交流会。新区教育局分管负责人......
我国高职院校数字校园内涵式发展及其实现路径研究
数字校园内涵式发展是高职院校数字校园建设与应用的核心,也是数字校园发展的必经之路。高职院校数字化校园内涵式发展的概念可以从哲学、信息化能力发展以及资源整合三个不同层面去界定。高职院校数字校园内涵式发展的基本内容包括:高职院校数字校园中长期发展规划与制定,高职院校数字校园信息化人力资源建设和发展以及高职院校数字校园建设与高职院校文化的深度融合。高职院校可以从区......
广西高校 共话“智慧校园”
11月18日下午,2015广西高校智慧校园建设研讨会在南宁举行,广西高校代表们对构建“智慧校园”进行讨论,就建设“智慧校园”的经验进行分享。 11月18日下午,2015广西高校 ”进行讨论,就建设“智慧校园”的经验进行分享。信息化将帮助高等教育与基础教育打造一个高效、灵活、平等的平台。在云计算、物联网等技术......
辽宁沈阳建设数字校园 宽带网络将覆盖全部学校
11月19日,记者从沈阳市教育局了解到,2015年,沈阳市建设完成数字校园300余所。下一步将继续以数字校园建设工程为重点,打造与全市教育发展水平相适应,具有较高水准的数字化教育环境。宽带网络陆续覆盖到全部学校,接入带宽达到千兆以上,骨干网到二级站带宽达到万兆以上。 11月19日,记者从沈阳市教育局了解到,2015年,沈阳市建设完成数字校园300......
“互联网+教育” 走进安徽智慧校园
随着云计算、物联网、移动互联、大数据等新兴信息技术在高校的广泛应用,师生的学校生活以及校方后勤管理也在逐步发生改变,实现以人为本的个性化创新服务,已经成为众多高校的追求。 随着云计算、物联网、移动互联、大数据等新兴信息技术在高校的广泛应用,师生的学校生活以及校方后勤管理也在逐步发生改变,实现以人为本的个性化创新服务,已经成为众多高校的追求。如何建......
辽宁沈阳:大东区打造数字化校园 智慧课堂擦出创意火花
PAD课堂实现“一对一”教学、数字化展示板实时发布全区教育信息、远程网络资源实现微课程特色建设……进入11月以来,大东区数字校园应用巡展呈现了“数字化”、“互联网+”这些时下热词在教育中的应用成果。灵活多变的各式数字化应用技术,令课堂、校园呈现出前所未有的生机与活力。 PAD课堂实现“一对一”教学、数字化展示板实时发布全区......
浙江嘉兴“和教育”搭建数字校园云平台
目前,嘉兴移动在全市教育系统内推广“和教育”数字校园云平台的学校数量为300所,教师用户数已达14935人,通过数字校园方便了学校的办公、教学和管理,加深了家校间的沟通,得到了广大用户的青睐。 目前,嘉兴移动在全市教育系统内推广“和教育”数字校园云平台的学校数量为300所,教师用户数已达14935人,通过数字校园方便了学校......
浙江东阳借力“教育云”开启智慧教育
日前,东阳市横店镇中心小学全体老师都收到一份特别的礼物———孩子们通过“教育云”空间发送的自制电子贺卡;同日,该校每个孩子通过教育云空间选课系统自主选择了社团活动。 日前,东阳市横店镇中心小学全体老师都收到一份特别的礼物———孩子们通过“教育云”空间发送的自制电子贺卡;同日,该校每个孩子......