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黑龙江齐齐哈尔克山县“智慧校园”成效显 “电子备课”效果实

近日，克山县教育信息化督导组走进各中小学检查，教师们正熟练进行一种全新的备课方式——电子备课。电子备课能够充分发挥网络优势，优化备课效益，提高效率，实现资源共享。电子备课改革悄然改变了学校课堂教学。 ...

浙江绍兴举行“首批省数字校园示范建设校”市级验收会

近日，绍兴市电化教育馆在越城区鲁迅小学和畅堂校区举行“首批省数字校园示范建设校”市级验收会、“第二批省数字校园示范建设校”市级中期检查会。绍兴市教育局副局长钱伟平出席会议。近日，绍兴市电化教育馆在越城区鲁迅小学和畅堂校区举行“首批省数字校园示范建设校”市级验收会、“第二批省数字校园示范建设校”市级......

浙江绍兴柯桥区数字校园示范建设经验交流会顺利举行

近日，绍兴市柯桥区中小学数字校园建设经验交流会在柯桥区实验中学举行。近日，绍兴市柯桥区中小学数字校园建设经验交流会在柯桥区实验中学举行。会议介绍了柯桥区数字校园示范建设进展和成果。据介绍，目前柯桥区拥有浙江省数字校园示范建设校2所，绍兴市数字校园示范建设校7所。通过示范建设，数字化教育资源开发、教育管理信息化、教学信息化等探索与实践不断涌现......

校园网出口速度现状分析及对策

本文针对校园网出口速度缓慢的问题，对校园网现状进行分析，找出访问外网缓慢的原因，提出了校园网应通过技术管理和制度管理双管齐下，保证校园网出口速度的对策。通过流量控制、智能DNS等技术对校园网出口流量进行控制和分流，同时加强校内资源建设，将大流量控制在校内，并且配合相应的计费策略限制恶意下载和非正常流量对出口的占用，提高出口带宽的使用效率。一、引......

四川成都郫县投入近亿元建设“智慧校园”

建设“数字化校园”实现“智慧教育”。郫县教育局已先后投入1.08余亿元，推行郫县城乡中小学校标准化建设提升工程，其中教育信息化设备设施投入就高达7545万余元，着力建设“数字化校园”全覆盖工程。教育，将使各学校在信息化应用环境方面全面提升，城乡学校共享优质教育资源，让教育更加智慧。建设“数字化校园”实现&ldq......

浙江省宁波市中小学“数字化校园”创建工作顺利完成

11月11日，第四批宁波市数字化校园评估结果公布。本次评估共评选出145所学校为第四批数字化校园，其中28所学校优秀，117所学校达标。第四批数字化校园的评估验收，标志着历经4年的宁波市中小学“数字化校园”创建工作顺利完成。 11月11日，第四批宁波市数字化校园评估结果公布。本次评估共评选出145所学校为第四批数字化校园，其中28所学校优秀，11......

基于开放平台思想的新一代数字化校园建设研究

基于开放平台思想，面向数据、应用和服务，以数据中心为核心，以应用平台为手段，建设新一代数字化校园。全面提升系统扩展性，促进数字化校园持续创新与局部微创新，改善用户体验。一、引言纵观数字化校园的发展历程，到目前主要分为两个阶段。第一阶段始于上世纪末，以松耦合的MIS(Management Information System)系统建设为主......

高校后勤信息化建设策略分析

后勤信息化在我国高校后勤管理和服务中的重要性日益增加，研究其建设策略很有现实意义。文章首先分析了当前后勤信息化建设现状和建设外包相关理论，其次分析后勤信息化规划及其路径，最后提出外包管理策略。一、引言高校后勤在追求质量、效率和安全的基础上提出了后勤服务个性需求、安全运行可控可追溯、质量可控可评价、资源利用集约高效等要求。而这也是高校后勤信息......

基于Hybrid的校园卡APP设计与开发

根据校园卡随时随地的服务需求以及高校移动门户现有成果，在分析手机APP三种开发技术特点基础上，提出基于Hybrid的校园卡APP架构模型，设计APP客户端九宫格UI界面，采用NET Framework4开发环境和MVC框架模式的Native技术手段开发手机服务端，在Android和iOS4两类手机客户端下实现校园卡查询、转账、支付等功能，并与以中间件模式开发......

内蒙古电信倾力打造智慧校园

2014年9月，中国电信内蒙古分公司率先与自治区教育厅签署战略合作框架协议，明确了在教育网络互联和学校宽带接入、教育管理信息化建设与应用、教育资源公共服务平台建设与应用、教育信息化培训、教育信息化试点、信息技术研发与推广应用等领域开展多种形式的全方位合作。两千多年前，孔子杏坛讲学，口口相传，完全倚赖于老师。一千多年前，活字印刷术迅速发展，文字典......

浙江省杭州市交通职业高级中学数字校园建设实践

杭州市交通职业高级中学将理论教学、虚拟教学与实践教学有机结合，通过一体化、智慧型网络学习平台实现“三位一体”的无缝连接；围绕“融合创新、简洁实用、多元模块、特色特用”的建设理念，以服务“选择性”课程改革为要求，打造了OA自动化办公系统平台。依托信息技术，逐步实现具有学校专业特色的“互联网+职业教育”教学模式。有机结合“理、虚、实&rdq......

浙江大学附属中学信息化建设的探索与实践

当下校园信息化建设正处于由数字校园向智慧校园转变的转型期，本文介绍了浙江大学附属中学建设智慧e校园的探索与实践。从对信息化建设的认识，智慧校园综合平台构建、基于“智能交互一体机”新一代“智慧教室”的建设、一卡通在智慧校园中的应用等方面，阐述了践行“信息技术与教育教学深度融合”是推进教育现代化的核心理念。脚踏实地开拓创新建设新型“智慧......

浙江杭州二中打造“教育云”的实践与探索

“云”的出现开启了人类社会新纪元，“云”的存在不仅正在变革商业领域的生态，也将涂改教育等公共领域的模式。杭州二中，这所百年名校，正在利用这无所不在的“云”将优质教育资源、创新管理模式变成新的服务提供给教师、学生乃至家长和社会大众，形成二中版的“教育云”。在这里，互联网+传统学校形成了智能二中；全球化思维+互联网思维形成了二中制造；新课改+新高考形成了学术二中......

“先锋校园教学系统”的建构理念

浙江省杭州第九中学的“先锋校园教学系统”主要包括“二大数字化校园建设项目”（“先锋教室”和“全媒体数字实验室”）、“一个教师专业发展项目”（“先锋教师”校本培训项目）和“一个精细化教学管理项目”（“校本作业”校本习题资源库），简称“211”工程。学校在这一系统的建构过程中，深切地体会到以下三个理念的重要性：服务于学校中心工作、促进教师专业发展和技术倒逼教育革......

浙江省永康市召开数字校园示范建设校工作会议

为做好迎接浙江省首批数字校园示范建设校验收和第二批数字校园示范建设校中期检查，以及金华市首批数字校园示范建设校验收等准备工作，11月4日，永康市教育信息技术装备管理中心召开数字校园示范建设校工作会议。为做好迎接浙江省首批数字校园示范建设校验收和第二批数字校园示范建设校中期检查，以及金华市首批数字校园示范建设校验收等准备工作，11月4日，永康市教......

浙江省台州市召开省数字校园示范建设校工作研讨会

11月3日，台州市在市教育局会议室召开省数字校园示范建设校工作研讨会。 11月3日，台州市在市教育局会议室召开省数字校园示范建设校工作研讨会。会上，各数字校园示范建设校分别交流了前期建设工作，分享了学校建设的特色与亮点，讨论了创建过程中的热点问题。会议布置了省首批数字校园示范建设校验收和第二批数字校园示范建设校中期检查相关事项。会议指出，......

广东深圳市小学教育联盟学校共享深圳小学“智慧课堂”

近日，深圳市小学教育联盟的10余所联盟学校及本学期新申请加入联盟的宝安区流塘小学、坪山新区中山小学、龙华新区展能实验学校、光明新区玉律小学汇聚深圳小学，共享了由深圳小学推出的“智慧课堂”。近日，深圳市小学教育联盟的10余所联盟学校及本学期新申请加入联盟的宝安区流塘小学、坪山新区中山小学、龙华新区展能实验学校、光明新区玉律小学汇聚深圳小学，共享了......

浙江省杭州第十四中学数字校园建设探索

杭州第十四中学的“数字彩虹工程”（DRP）通过基于数字化的开放式管理，促进学生的主动发展；通过网络选修课和视频直播系统，提高学生主动学习的能力，实现两校区的资源共享；通过社区化网络学习，促进学生在大班化教学下的个性化学习；通过数据分析和数据跟踪，促进学生的有效学习和教师的有效教学。数字彩虹工程有力地推动了学校的课程改革，凸显了学校的特色化办学品牌。 ......

浙江杭州源清中学基于应用创新的智慧校园建设与实践

文章从“数据智慧、群体智慧、泛在应用与个性发展”四个层面，立足杭州市源清中学办学实际，诠释智慧校园何为智慧，详细阐述了该校智慧校园建设的思路与规划，建设智能化基础设施集成环境、构建教育大数据应用体系、畅通校园信息沟通分享机制、打造泛在信息化应用环境等，形成学校智慧校园建设应用创新的特色与亮点，实现智慧校园建设与应用的可持续发展。让教育充满智慧让学......

辽宁大连：教育信息化推动智慧校园建设

华西小学自2003年开始探索教育信息化在教育教学中的应用，逐步确立了“让每一个人都成为智慧教育的受益者”的办学理念，历经十余年的执著探索，已经实现了由信息化辅助教学，到校园数字化实施改造，再到校园智慧化建设的三次重大转变,并初步形成了以云平台建设为依托，以信息化应用为载体的智慧教育办学新特色。学校也先后荣获“大连市首批信息技术实验点校” 、“全国教育信息化均......